Caractéristiques
- Niveau de diplôme :
- LMD/Master 2
- Domaine(s) de formation LMD :
- Sciences- technologies- santé
- Mention(s) :
- Sciences du sport et du mouvement humain
- Spécialités :
- Sport et territoires
- Niveau de sortie :
- Bac + 5
- Grade :
- Master
- Site(s) géographique(s) :
- TOULOUSE
- Nature :
-
Formation diplômante
Diplôme national
- Accessible en :
-
- Formation initiale
- Formation continue
- VAE
Résumé
Ce master comprend 2 orientations :
-Sport action publique
-Equipements, aménagements sportifs et loisirs.
Il y a des enseignements communs entre les 2 (tronc commun)
Il comporte des enseignements à visée "professionnelle" et des enseignements à visée de "recherche"
Pour ceux qui veulent s'orienter vers la recherche, ils suivent 2 UE spécifiques "recherche".
Objectifs
Ce master a un double objectif :
-Une insertion professionnelle à bac+5 mais aussi
-Une formation à et par la recherche pour ensuite poursuivre en doctorat.
Le titulaire d'un master 2 Sports et territoires est formé pour élaborer et mettre en oeuvre des politiques publiques sportives territoriales, réaliser des missions d'expertise, de conseil et de développement au sein d'organisations publiques engagées dans des projets d'action publique ou des programmes d'équipements sportifs.
S'il choisit l'orientation "Sport et action publique", le titulaire du master conçoit, pilote et évalue des dispositifs politico-administratifs coordonnés autours d'objectifs explicites en intégrant des préoccupations d'ordre juridique, réglementaire, social, culturel et économique liées au domaine sportif et au territoire d'action (programmes éducatifs de prévention et d'insertion par le sport, d'animation sociale et culturelle par le sport, d'organisation de rencontres sportives, de coordination des intervenants sportifs locaux, de sécurité lors de manifestations sportives...).
S'il choisit l'orientation "équipements, aménagements sportifs et loisirs" le titulaire du master étudie la prospective des équipements sportifs, analyse leur adaptation à la demande sociale et leur mise en cohérence à l'échelle d'un territoire. Il réalise des études de faisabilité, élabore des cahiers des charges pour la rédaction de programme et est en mesure de contribuer aux choix du mode de réalisation, du financement et du mode de gestion le plus adapté à l'équipement sportif.
Compétence(s) visée(s)
Connaissances
-Maîtrise des outils d'analyse (enquêtes, questionnaires, entretiens, observations ...) et d'intervention (conduite de projet, relations partenariales...) pour réaliser des diagnostics auprès d'organismes publics et/ou privés
-Maîtrise les connaissances et outils scientifiques et professionnels permettant d'analyser les enjeux des politiques publiques (sportives, éducatives, préventives..), leur pilotage et les modes de « gouvernance locale » adaptées.
-Connaît l'évolution des demandes et des pratiques en matière de pratiques sportives et ses conséquences sur les missions de service public et sur l'offre publique sportive : équipements, intervention, animation, gestion...
-Analyse les « dérives » éventuelles du sport et l'intégration des activités physiques et sportives dans des politiques de prévention et d'insertion sociale et de lutte contre les violences.
-Maîtrise le cadre juridique et réglementaire de l'intervention des acteurs publics du sport et de leurs relations avec les secteurs privés marchands et non marchands (mode de gestion des services publics : affermage, régie intéressée, marché public et montage associant un opérateur privé à un investissement : concession, contrat de partenariat bail emphytéotique administratif)
-Maîtrise les outils de contrôle, de pilotage et d'évaluation des politiques publiques et des équipements sportifs.
-Met en oeuvre une étude de faisabilité et une étude de pré programmation d'un équipement sportif
-Connaît les réglementations relatives à la sécurité et à la gestion des équipements sportifs, des manifestations et spectacles sportifs
-Connaît les réglementations applicables aux équipements sportifs et de loisirs
-Connaît les montages juridiques liés à la réalisation et à l'exploitation des équipements sportifs.
Compétences professionnelles :
-Mener une réflexion prospective à l'échelle d'un territoire sur le sport, les pratiques physiques de loisirs, les équipements et aménagements sportifs
-Diagnostiquer sur un territoire les acteurs et les enjeux liés aux activités sportives, à leur intégration dans le cadre de missions d'intérêt général et contribuer à la définition des périmètres d'intervention relevant de ces missions
-Piloter l'ensemble des actions avec les intervenants, partenaires et collaborateurs d'un projet d'intervention sur des publics et des territoires spécifiques
Orientation "Sport action publique"
-Concevoir des stratégies et des programmes d'action (équipements sportifs, création de liens sociaux, prévention des violences, insertion par le sport, lutte contre le dopage, citoyenneté, animation sportive...) en direction de publics ou de territoires spécifiques en concertation avec les populations et les acteurs publics ou privés concernés
-Coordonner les procédures de concertation entre acteurs publics, privés et usagers des espaces publics et sportifs afin de proposer des solutions concertées d'aménagement, d'animation ou d'intervention.
-Evaluer les effets des dispositifs en regard des objectifs, des publics visés, des aides publiques et proposer des outils d'aide à la décision ou de remédiation.
Orientation "Equipements, aménagements sportifs et loisirs" :
-Concevoir et réaliser des schémas de mise en cohérence des équipements sportifs à l'échelle d'un territoire
-Réaliser une étude de faisabilité d'un équipement sportif et maîtriser les différentes procédures réglementaires liées à la construction d'un équipement sportif (étude d'urbanisme, étude de sécurité, compatibilité au PLU, enquête publique, ...)
réaliser un pré programme et rédiger un cahier des charges pour l'élaboration d'un programme
-Contribuer au choix d'un mode de réalisation, de financement (montage en maîtrise d'ouvrage publique, montage en maîtrise d'ouvrage privée : contrat de partenariat, concession, BEA) et de gestion d'un équipement sportif et de loisirs (gestion directe, gestion déléguée : affermage, régie intéressée, gérance).
-Gérer l'exploitation d'un équipement sportif
Poursuites d'études
Thèse de doctorat
Débouchés professionnels
Ses missions peuvent se dérouler dans trois cadres :
-En gestion directe dans des services publics déconcentrés ou décentralisés en charge des politiques sportives
-En concertation avec des partenaires publics et associatifs en charge de politiques transversales (ville, jeunesse, insertion, sécurité....) impliquant des activités sportives
-En gestion déléguée à des organisations privées agissant pour le compte de l'Etat,
des collectivités territoriales et de leur groupement et en particulier dans le domaine des équipements sportifs et de loisirs.
La formation vise
-D'une part les emplois de l'Etat, des collectivités territoriales et plus généralement des organismes publics, associatifs ou privés dont l'action est orientée vers la production de lien social, les politiques publiques de sécurité et d'insertion par le sport ou les politiques préventives.
-D'autres part les emplois liés à l'exploitation des équipements sportifs qu'il s'agisse d'équipements gérés en gestion directe ou en gestion déléguée (par des opérateurs privés) ainsi que les emplois de conseil et d'expertise aux collectivités territoriales.
Quelques structures et métiers visés sont précisés ci-dessous :
- L'Etat au niveau ministériel et déconcentré et notamment : les responsables départementaux de la sécurité des évènements sportifs, les fonctionnaires du Ministère des Sports et du Ministère de l'Education Nationale , du Ministère de la Justice, du Ministère de l'Intérieur en charge de la coordination des différents types de contrats : contrats éducatifs locaux, contrats locaux de sécurité...
-Les collectivités territoriales et en particulier les communautés d'agglomération et les communautés urbaines s'appuyant sur le sport dans le cadre de politiques transversales.
-Les grandes fédérations sportives et d'éducation populaire qui développent au niveau local des actions de prévention et d'insertion par le sport en partenariat avec les collectivités locales et leur groupement.
-Les organismes chargés de la sécurité dans le cadre de l'organisation de grandes manifestations, de spectacles sportifs et de manifestations festives en général.
-Les fonctionnaires territoriaux responsables des activités physiques et sportives en charge des politiques sportives ou des actions dans les quartiers auprès des jeunes et des publics spécifiques.
-Les prestataires privés de conseil et de gestion, travaillant pour le compte des collectivités locales : cabinet conseil, exploitant d'équipements, experts en équipements sportifs, associations de développement, d'animation et organisateurs de manifestations ou d'événements sportifs...
Exemples de métiers (fiches ROME) :
Responsable de Maison de quartier
Coordinateur/Coordinatrice de dispositifs sportifs
Chargé/Chargée d'analyses et de développement
Coordinateur/Coordinatrice de dispositifs sociaux
Agent de développement sportif
Conseiller/Conseillère en développement social
Chef de projet social
Agent de développement social
Chargé/Chargée de développement d'un club sportif
Directeur/directrice d'équipement sportif
Responsable pédagogique
D'autres étudiants s'orientent vers le secteur de la recherche via la poursuite en doctorat.
Pour ceux qui poursuivent en doctorat, formation à la recherche développée dans les deux axes de recherche du SOI : Socialisation, formation et professions ; Action publique, territoires et expertise.
Métiers
Métiers du management sportif, Métiers du sport, Métiers des loisirs, Enseignant chercheur, Métiers de la recherche, Fonction recherche développementSecteur(s) d'activité(s)
Secteur du sport, Service public, Fonction publique, Secteur des loisirs
SCUIO-IP
Pour toute question relative à votre orientation (choix d'un diplôme, d'un parcours, d'une poursuite d'étude), ou à votre insertion professionnelle (recherche de stage ou d'emploi, connaissance des métiers, du marché du travail) ; vous pouvez vous faire aider par les personnels du
SCUIO-IP.
(Service Commun Universitaire d'Information, d'Orientation et d'Insertion Professionnelle).
Bâtiment E4, 118 route de Narbonne du lundi au jeudi de 8 h 30 à 17 h 30.