Compétences disciplinaires :
Connaissances scientifiques appliquées à la performance
-Physiologie de l'exercice
-Anatomie fonctionnelle et biomécanique
-Psychologie et préparation mentale
-Contrôle moteur
-Sociologie et histoire du sport
Sciences juridiques et de gestion
Méthodologie de l'entraînement -Modélisation de la préparation physique
-Planification de l'entraînement
-Apport de la préparation mentale
-Récupération
-Problématique déontologique
-Musculation
-Conduite et gestion de la compétition
-Dopage et surentraînement
-Prévention des blessures et réhabilitation physique
Connaissances pratiques et techniques des APS
-Théorie et expérience pratiques des APS dans deux APS au moins
Outil d'observation, d'analyse et de communication applicables à l'entraînement -Langue vivante
-Informatique et TIC
-Statistique
-Outils de mesure de la performance.
Compétences transversales :
-Les étudiants maîtrisent le langage écrit et la recherche de documents ; ils utilisent ces outils pour comprendre les filières d'insertion professionnelles
-Au travers des unités d'enseignement de stages, présentes dans les 4 mentions, les étudiants sont capables de rédiger un curriculum vitae, une lettre de motivation, de communiquer (oral et écrit) avec des employeurs, de faire un inventaire de possibles, de définir une stratégie d'approche, de concevoir et de mettre en oeuvre une méthodologie de stage.
-Les étudiants sont capables de réaliser un travail de recherche encadré ; ils en élaborent l'objet avec leur directeur de recherche, ils font un travail bibliographique, définissent une problématique simple, conçoivent et mettent en oeuvre une méthodologie de recherche.
Compétences additionnelles :
-Le C2i (certificat informatique et internet) est préparé en 1ère année dans le cadre d'un processus commun à tous les étudiants de l'établissement. A l'issue de la formation, les étudiants passent l'examen du C2i
-Les étudiants sont capables à l'issue de la formation d'utiliser word, excel, powerpoint, de naviguer sur internet ; ils sont également capables d'utiliser un logiciel d'analyse du mouvement (dartfish) et d'utiliser l'outil informatique pour traiter des données statistiques
-La pratique d'une langue (au choix : anglais ou espagnol) est un élément fort de la formation des étudiants ; à l'issue de la formation, les étudiants sont capables de tenir une conversation utilisant des mots de la vie courante ; ils peuvent lire et traduire un texte élaboré. Ils connaissent le vocabulaire et les expressions spécifiques aux activités sportives. Ils peuvent commencer à appréhender un texte scientifique.
Compétences professionnelles :
Diagnostic et conception-Il maîtrise les outils de l'évaluation et de l'analyse des différents facteurs de la performance
-Il maîtrise les principaux modèles intégratifs de la performance sportive
-Il mobilise les connaissances scientifiques nécessaires à l'usage de ces outils et modèles
Intervention directe-Il peut gérer un groupe en situation d'entraînement et de compétition
-Il maîtrise les principales connaissances liées à la méthodologie de l'entraînement
-Il est à l'écoute des principales innovations concernant l'entraînement sportif
-Il maîtrise les éléments essentiels de la relation entraîneur-entraîné, tant dans leurs aspects pédagogiques que déontologiques
-Il détermine et adapte les contenus spécifiques de chacune des situations
-Il est capable de réguler les séances ou la phase compétitive
-Il maîtrise les principales techniques mises en oeuvre dans le domaine de : la préparation physique, la préparation mentale, le coaching, la préparation technique, tactique et stratégique
- Il peut les sélectionner en fonction des besoins et de façon raisonnée.
-Il maîtrise les paramètres essentiels des pratiques au sein desquelles il intervient
Communication et protection-Il maîtrise les outils techniques de la communication en relation avec l'environnement de la structure et du sportif
-Il dispose des connaissances liées à la prévention et à la lutte contre le dopage
-Il conseille et oriente les sportifs vers les structures adaptées
-Il applique les règles de sécurité inhérentes à la pratique des disciplines et mesure les conditions de mise en oeuvre de la responsabilité des différents acteurs
-Il est capable de participer à l'élaboration et à la gestion des contrats de travail, des ressources financières et humaines