-Connaissances techniques, pratiques et technologiques des pratiques physiques
-Connaissance des caractéristiques des populations prises en charge
-Connaissance juridique et réglementaire des structures et des institutions des secteurs d'intervention concernés
-Connaissance scientifiques liées à la prévention, la réadaptation et l'intégration dans les champs : des Sciences de la Vie et de la Santé; des Sciences Humaines et Sociales et des Sciences juridiques et de Gestion; des Sciences et Techniques de l'Information et la Communication
- Connaissances méthodologiques de la conception et la conduite de programmes et de l'intervention dans les secteurs concernés
-Connaissances des outils et méthodes de l'observation et l'évaluation des capacités des personnes, du traitement des données (informatique, statistique, analyse de données) et de la communication (langue, expression écrite et orale)
-Professionnalisation et stage


-Les étudiants maîtrisent le langage écrit et la recherche de documents  ; ils utilisent ces outils pour comprendre les filières d'insertion professionnelles
-Au travers des unités d'enseignement de stages, présentes dans les 4 mentions, les étudiants sont capables de rédiger un curriculum vitae, une lettre de motivation, de communiquer (oral et écrit) avec des employeurs, de faire un inventaire de possibles, de définir une stratégie d'approche, de concevoir et de mettre en oeuvre une méthodologie de stage.
-Les étudiants sont capables de réaliser un travail de recherche encadré ; ils en élaborent l'objet avec leur directeur de recherche, ils font un travail bibliographique, définissent une problématique simple, conçoivent et mettent en oeuvre une méthodologie de recherche.


-Le C2i (certificat informatique et internet) est préparé en 1ère année dans le cadre d'un processus commun à tous les étudiants de l'établissement. A l'issue de la formation, les étudiants passent l'examen du C2i
-Les étudiants sont capables à l'issue de la formation d'utiliser word, excel, powerpoint, de naviguer sur internet ; ils sont également capables d'utiliser un logiciel d'analyse du mouvement (dartfish) et d'utiliser l'outil informatique pour traiter des données statistiques
-La pratique d'une langue (au choix : anglais ou espagnol) est un élément fort de la formation des étudiants ; à l'issue de la formation, les étudiants sont capables de tenir une conversation utilisant des mots de la vie courante ; ils peuvent lire et traduire un texte élaboré. Ils connaissent le vocabulaire et les expressions spécifiques aux activités sportives. Ils peuvent commencer à appréhender un texte scientifique.