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    <title>Université de Toulouse</title>
    <link>https://www.univ-tlse3.fr</link>
    <description>Les 10 dernières actualités</description>
    <item>
      <title>Workshops - Les bases de la comptabilité</title>
      <link>https://catalyseur.univ-tlse3.fr/workshops-les-bases-de-la-comptabilite</link>
      <description>&lt;img src="https://www.univ-tlse3.fr/medias/photo/v_photo_1709891463423.png" width="150px"&gt;&lt;br&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Le 20 mai 2026, de 18h à 20h30, Le Catalyseur organise un workshop en collaboration avec&lt;a href="https://www.inextenso.fr/" class="lien_externe"&gt; In Extenso&lt;/a&gt; afin de vous donner toutes les clés nécessaires à la gestion de sa comptabilité quand on débute en tant qu'entrepreneur ou entrepreneuse.&lt;/strong&gt;&lt;br&gt;&#xD;
 &lt;br&gt;&#xD;
La comptabilité est l'un des éléments essentiels au bon fonctionnement d'une startup.&lt;br&gt;&#xD;
 &lt;br&gt;&#xD;
Une comptabilité à jour vous permet de savoir où se trouve votre entreprise au niveau financier et ainsi de déterminer votre budget pour la suite.&lt;br&gt;&#xD;
 &lt;br&gt;&#xD;
Elle est d'autant plus importante que vous risquez de gros ennuis si elle n'est pas à jour en cas de contrôle.&lt;br&gt;&#xD;
 &lt;br&gt;&#xD;
Pour vous aider à y voir clair et vous permettre d'avoir une comptabilité impeccable, Le Catalyseur vous donne rendez-vous le 20 mai 2026, de 18 à 20h30, en collaboration avec &lt;a href="https://www.inextenso.fr/" class="lien_externe"&gt;In Extenso&lt;/a&gt;.&lt;br&gt;&#xD;
 &lt;br&gt;&#xD;
&lt;strong&gt;INTERVENANT :&lt;/strong&gt;&lt;br&gt;&#xD;
 &lt;br&gt;&#xD;
&lt;a href="https://www.inextenso.fr/" class="lien_externe"&gt;In Extenso&lt;/a&gt; : agence leader de l'expertise comptable en France&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;u&gt;INSCRIPTION :&lt;/u&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;em&gt;Événement gratuit sur inscription, ouvert à toutes et tous.&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;a class="lien_externe" href="https://my.weezevent.com/workshop-les-bases-de-la-comptabilite-2?_gl=1*1o6v4b*_gcl_au*MTk2MjkwMzc2NS4xNzY5NzA1OTYzLjIxNDYzNzg5MDAuMTc3NTczNjYxOS4xNzc1NzM2NjE5*_ga*NzU2MTc0MzMuMTcwNTY3NzQ2Ng..*_ga_39H9VBFX7G*czE3NzU3MzY2MTUkbzIxNyRnMSR0MTc3NTczNjY2MSRqMTQkbDAkaDgxNzc0NjkzOQ.."&gt;Inscrivez-vous au workshop&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</description>
      <pubDate>Thu, 09 Apr 2026 22:00:00 GMT</pubDate>
      <guid>https://catalyseur.univ-tlse3.fr/workshops-les-bases-de-la-comptabilite</guid>
      <dc:creator>nicolas.delcey@utoulouse.fr (Nicolas DELCEY)</dc:creator>
      <dc:date>2026-04-09T22:00:00Z</dc:date>
    </item>
    <item>
      <title>Workshops - Qu'est-ce qu'un vrai Business Plan ?</title>
      <link>https://catalyseur.univ-tlse3.fr/workshops-quest-ce-quun-vrai-business-plan</link>
      <description>&lt;img src="https://www.univ-tlse3.fr/medias/photo/v_photo_1709891463423.png" width="150px"&gt;&lt;br&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Le 07 juillet, de 18h à 20h, Le Catalyseur organise un workshop autour du Business Plan, en collaboration avec le Réseau Entreprendre.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Lorsqu'on monte un projet, un document central revient souvent dans la bouche des entrepreneurs : le business plan.&lt;br&gt;&#xD;
&lt;br&gt;&#xD;
Un fameux document, regroupant toutes les informations nécessaires à connaître sur votre projet. C'est souvent le premier document que vous demanderont les financeurs ou les banquiers lorsque vous chercherez un soutien financier pour votre projet.&lt;br&gt;&#xD;
&lt;br&gt;&#xD;
Mais concrètement, à quoi cela peut-il ressembler ? A quoi cela peut vous servir en tant qu'entrepreneur ou entrepreneuse ? Comment savoir quoi y intégrer ou non ?&lt;br&gt;&#xD;
&lt;br&gt;&#xD;
Afin de répondre à toutes ces questions (et bien plus encore), rendez-vous le 07 juillet, de 18h à 20h, avec le &lt;a href="https://www.reseau-entreprendre.org/fr/creation-entreprise/" class="lien_externe"&gt;Réseau Entreprendre&lt;/a&gt;.&lt;br&gt;&#xD;
&lt;br&gt;&#xD;
&lt;strong&gt;INTERVENANT :&lt;/strong&gt;&lt;br&gt;&#xD;
&lt;a href="https://www.reseau-entreprendre.org/fr/creation-entreprise/" class="lien_externe"&gt;Réseau Entreprendre&lt;/a&gt; : Association s'engageant dans la création d'entreprise en France et à l'International.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;u&gt;INSCRIPTION :&lt;/u&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;em&gt;Événement gratuit sur inscription, ouvert à toutes et tous.&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;a class="lien_externe" href="https://my.weezevent.com/workshop-quest-ce-quun-vrai-business-plan?_gl=1*1cv30ii*_gcl_au*MTk2MjkwMzc2NS4xNzY5NzA1OTYzLjIxNDYzNzg5MDAuMTc3NTczNjYxOS4xNzc1NzM2NjE5*_ga*NzU2MTc0MzMuMTcwNTY3NzQ2Ng..*_ga_39H9VBFX7G*czE3NzU3MzY2MTUkbzIxNyRnMSR0MTc3NTczNjcyMCRqNDkkbDAkaDgxNzc0NjkzOQ.."&gt;Inscrivez-vous au workshop&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</description>
      <pubDate>Thu, 09 Apr 2026 22:00:00 GMT</pubDate>
      <guid>https://catalyseur.univ-tlse3.fr/workshops-quest-ce-quun-vrai-business-plan</guid>
      <dc:creator>nicolas.delcey@utoulouse.fr (Nicolas DELCEY)</dc:creator>
      <dc:date>2026-04-09T22:00:00Z</dc:date>
    </item>
    <item>
      <title>Sortie photo naturaliste au crépuscule</title>
      <link>https://bibliotheques.univ-tlse3.fr/sortie-photo-naturaliste-au-crepuscule</link>
      <description>&lt;img src="https://www.univ-tlse3.fr/medias/photo/v_39f36fc5-2bec-4312-ba05-a7687c3555f6_1775811826650-jpg" width="150px"&gt;&lt;br&gt;&lt;div class="layoutmanagerckeditor"&gt;&#xD;
&lt;div class="container-fluid layout-container clearfix"&gt;&#xD;
&lt;div class="row layout-row clearfix"&gt;&#xD;
&lt;div class="col-xs-7 col-sm-7 col-md-7 col-lg-7 layout-column "&gt;&#xD;
&lt;div class="layout-column-one layout-column-editable"&gt;&#xD;
&lt;div&gt;&#xD;
&lt;p&gt;Partez à la découverte du campus autrement avec l’association Dryades, lors d’une sortie photo dédiée à l’exploration des ambiances crépusculaires. Entre lumière déclinante et nature discrète, vous pourrez observer et photographier la faune, la flore et la fonge crépusculaire.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;br&gt;&#xD;
Que vous soyez débutant ou amateur éclairé, cette sortie est une excellente occasion de vous initier ou de perfectionner votre pratique de la photographie naturaliste, sur des sujets accessibles et variés.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;br&gt;&#xD;
Pour vous accompagner, quatre appareils photo réflexes seront mis à disposition sur place afin de vous permettre de vous entraîner dans des conditions optimales. Vous pouvez également venir avec votre propre matériel, qu’il s’agisse d’un appareil photo ou simplement de votre téléphone.&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="col-xs-5 col-sm-5 col-md-5 col-lg-5 layout-column"&gt;&#xD;
&lt;div class="layout-column-two layout-column-editable"&gt;&#xD;
&lt;div&gt;                &lt;img alt="" src="https://www.univ-tlse3.fr/medias/photo/6cfbdd72-8a15-4539-8542-69a753da57c0_1775812105056-jpg?ID_FICHE=1050882" style="width: 250px; height: 341px; margin: 4px 5px; float: none;" title="Sortie photo naturaliste : observation et prises de vue autour d’une mare du campus"&gt;    &lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h2&gt;Au programme&lt;/h2&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;Accueil à la BU Sciences à 18h15 avec un petit temps d'échanges et présentation de livres sur l'art de la photographie naturaliste (15 min environ)&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;Balade sur le campus avec observations et photographies naturalistes. Au fil du parcours, vous bénéficierez de conseils personnalisés et pourrez expérimenter différentes techniques de prise de vue en conditions réelles.&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h2&gt;Infos pratiques&lt;/h2&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Places limitées&lt;/strong&gt; : 8 participants&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Inscriptions &lt;/strong&gt;: &lt;a href="https://forms.gle/53z9adCjwTbT6eSc8" class="lien_externe"&gt;https://forms.gle/53z9adCjwTbT6eSc8&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Horaires &lt;/strong&gt;: 18h15 - 20h&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&lt;br type="_moz"&gt;&#xD;
&lt;strong&gt;Rendez-vous : &lt;/strong&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;18h15 à la BU Sciences&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;Prévoyez des &lt;strong&gt;vêtements adaptés&lt;/strong&gt; et de quoi protéger votre matériel en cas de pluie !&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;</description>
      <pubDate>Thu, 09 Apr 2026 22:00:00 GMT</pubDate>
      <guid>https://bibliotheques.univ-tlse3.fr/sortie-photo-naturaliste-au-crepuscule</guid>
      <dc:creator>vincent.detienne@utoulouse.fr (Vincent DETIENNE)</dc:creator>
      <dc:date>2026-04-09T22:00:00Z</dc:date>
    </item>
    <item>
      <title>UNIVERSEH online course: Fit For Italy</title>
      <link>https://langues.univ-tlse3.fr/universeh-online-course-fit-for-italy</link>
      <description>&lt;img src="https://www.univ-tlse3.fr/medias/photo/v_universeh-earth-with-logo-1024x330_1733911273119-png" width="150px"&gt;&lt;br&gt;Dive into the fascinating world of Italian culture and discover how to thrive in an international environment. You will learn Italian academical life and gain insights into the cultural nuances you may encounter in everyday situations.&lt;br&gt;&#xD;
 &#xD;
&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span class="style_bouton"&gt;&lt;a class="lien_externe" href="https://form.hhu.de/studierendenakademie/universeh-academy-fit-for-italy/"&gt;&lt;strong&gt;REGISTRATION&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;&#xD;
 &lt;/div&gt;&#xD;
&lt;br&gt;&#xD;
&lt;span class="kpdfviewer"&gt;&lt;div class="pdfviewer-container"&gt;    &lt;div id="viewer" class="pdf-viewer js-initialize" data-pdfurl="https://www.univ-tlse3.fr/medias/fichier/fit-for-italy_1775738330250-pdf?ID_FICHE=1050856&amp;INLINE=FALSE" data-pdfworkerurl="/content/js/pdfworker-919cc468ec5621996147.js" data-pagebypage="true"&gt;    &lt;div class="toybox pdf-viewer__toybox"&gt;        &lt;div class="toybox__group"&gt;            &lt;button type="button" class="toybox__btn toybox__btn--flow js-zoomout " title="Dézoomer"&gt;                &lt;span class="icon icon--minus toybox__btn-icon"&gt;                    &lt;span class="screen-reader-text"&gt;Dézoomer&lt;/span&gt;                &lt;/span&gt;            &lt;/button&gt;            &lt;button type="button" class="toybox__btn toybox__btn--flow js-auto " title="100 %"&gt;                &lt;span&gt;100 %&lt;span class="screen-reader-text"&gt;100 %&lt;/span&gt;                &lt;/span&gt;            &lt;/button&gt;            &lt;button type="button" class="toybox__btn toybox__btn--start js-zoomin " title="Zoomer"&gt;                &lt;span class="icon icon--plus toybox__btn-icon"&gt;                    &lt;span class="screen-reader-text"&gt;Zoomer&lt;/span&gt;                &lt;/span&gt;            &lt;/button&gt;        &lt;/div&gt;        &lt;div class="toybox__group"&gt;                &lt;button type="button" class="toybox__btn toybox__btn--start js-previousPage " title="Page précédente"&gt;                    &lt;span class="icon icon--less-than-primary"&gt;                        &lt;span class="screen-reader-text"&gt;Page précédente&lt;/span&gt;                    &lt;/span&gt;                &lt;/button&gt;                &lt;span class="toybox__btn toybox__btn--flow"&gt;                    &lt;label for="current" class="screen-reader-text"&gt;Page courante&lt;/label&gt;                    &lt;input class="js-currentPageField pdf-viewer__page-input" type="number" id="current" value="1" size="4" min="1" max="1"&gt;                    &lt;span class="text--slate-darker"&gt; /                        &lt;span class="js-totalPage"&gt;1&lt;/span&gt;                    &lt;/span&gt;                &lt;/span&gt;                &lt;button type="button" class="toybox__btn toybox__btn--end js-nextPage " title="Page suivante"&gt;                    &lt;span class="icon icon--greater-than-primary"&gt;                        &lt;span class="screen-reader-text"&gt;Page suivante&lt;/span&gt;                    &lt;/span&gt;                &lt;/button&gt;            &lt;/div&gt;        &lt;div class="toybox__group pull-right"&gt;            &lt;a href="https://www.univ-tlse3.fr/medias/fichier/fit-for-italy_1775738330250-pdf?ID_FICHE=1050856&amp;INLINE=FALSE" class="toybox__btn js-pdfFallback lien_interne"&gt;                &lt;span class="icon icon--download-primary icon--sm toybox__btn-icon"&gt;&lt;/span&gt; Télécharger&lt;span class="pdf-viewer__name  hide "&gt;( fit-for-italy_1775738330250-pdf?ID_FICHE=1050856&amp;INLINE=FALSE )&lt;/span&gt;                &lt;span class="screen-reader-text js-docinfos"&gt;&lt;/span&gt;            &lt;/a&gt;        &lt;/div&gt;    &lt;/div&gt;    &lt;div class="pdf-viewer__content js-pdf-viewer__content "&gt;        &lt;div class="pdf-viewer pdf-viewer__viewer"&gt;&lt;/div&gt;    &lt;/div&gt;&lt;/div&gt;    &lt;script src="/content/js/commons-fe2f13dc249b30bed3a4.js"&gt;&lt;/script&gt;	&lt;script async src="/content/js/pdfviewer-921ff947ea3c485e4d52.js"&gt;&lt;/script&gt;	&lt;/div&gt;&lt;/span&gt;</description>
      <pubDate>Wed, 08 Apr 2026 22:00:00 GMT</pubDate>
      <guid>https://langues.univ-tlse3.fr/universeh-online-course-fit-for-italy</guid>
      <dc:creator>gautier.petit-chantalat@utoulouse.fr (Gautier PETIT-CHANTALAT)</dc:creator>
      <dc:date>2026-04-08T22:00:00Z</dc:date>
    </item>
    <item>
      <title>UNIVERSEH Online course: Gender Equality from a Swedish Perspective</title>
      <link>https://langues.univ-tlse3.fr/universeh-online-course-gender-equality-from-a-swedish-perspective</link>
      <description>&lt;img src="https://www.univ-tlse3.fr/medias/photo/v_universeh-earth-with-logo-1024x330_1733911273119-png" width="150px"&gt;&lt;br&gt;This one-hour workshop invites you to explore key milestones, ongoing challenges, and innovative approaches in the Swedish context.&#xD;
&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;br&gt;&#xD;
&lt;span class="style_bouton"&gt;&lt;a class="lien_externe" href="https://form.hhu.de/studierendenakademie/universeh-academy-gender-equality-in-sweden/"&gt;&lt;strong&gt;REGISTRATION&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;span class="kpdfviewer"&gt;&lt;div class="pdfviewer-container"&gt;    &lt;div id="viewer" class="pdf-viewer js-initialize" data-pdfurl="https://www.univ-tlse3.fr/medias/fichier/gender-equality-from-a-swedish-perspective_1775738169787-pdf?ID_FICHE=1050854&amp;INLINE=FALSE" data-pdfworkerurl="/content/js/pdfworker-919cc468ec5621996147.js" data-pagebypage="true"&gt;    &lt;div class="toybox pdf-viewer__toybox"&gt;        &lt;div class="toybox__group"&gt;            &lt;button type="button" class="toybox__btn toybox__btn--flow js-zoomout " title="Dézoomer"&gt;                &lt;span class="icon icon--minus toybox__btn-icon"&gt;                    &lt;span class="screen-reader-text"&gt;Dézoomer&lt;/span&gt;                &lt;/span&gt;            &lt;/button&gt;            &lt;button type="button" class="toybox__btn toybox__btn--flow js-auto " title="100 %"&gt;                &lt;span&gt;100 %&lt;span class="screen-reader-text"&gt;100 %&lt;/span&gt;                &lt;/span&gt;            &lt;/button&gt;            &lt;button type="button" class="toybox__btn toybox__btn--start js-zoomin " title="Zoomer"&gt;                &lt;span class="icon icon--plus toybox__btn-icon"&gt;                    &lt;span class="screen-reader-text"&gt;Zoomer&lt;/span&gt;                &lt;/span&gt;            &lt;/button&gt;        &lt;/div&gt;        &lt;div class="toybox__group"&gt;                &lt;button type="button" class="toybox__btn toybox__btn--start js-previousPage " title="Page précédente"&gt;                    &lt;span class="icon icon--less-than-primary"&gt;                        &lt;span class="screen-reader-text"&gt;Page précédente&lt;/span&gt;                    &lt;/span&gt;                &lt;/button&gt;                &lt;span class="toybox__btn toybox__btn--flow"&gt;                    &lt;label for="current" class="screen-reader-text"&gt;Page courante&lt;/label&gt;                    &lt;input class="js-currentPageField pdf-viewer__page-input" type="number" id="current" value="1" size="4" min="1" max="1"&gt;                    &lt;span class="text--slate-darker"&gt; /                        &lt;span class="js-totalPage"&gt;1&lt;/span&gt;                    &lt;/span&gt;                &lt;/span&gt;                &lt;button type="button" class="toybox__btn toybox__btn--end js-nextPage " title="Page suivante"&gt;                    &lt;span class="icon icon--greater-than-primary"&gt;                        &lt;span class="screen-reader-text"&gt;Page suivante&lt;/span&gt;                    &lt;/span&gt;                &lt;/button&gt;            &lt;/div&gt;        &lt;div class="toybox__group pull-right"&gt;            &lt;a href="https://www.univ-tlse3.fr/medias/fichier/gender-equality-from-a-swedish-perspective_1775738169787-pdf?ID_FICHE=1050854&amp;INLINE=FALSE" class="toybox__btn js-pdfFallback lien_interne"&gt;                &lt;span class="icon icon--download-primary icon--sm toybox__btn-icon"&gt;&lt;/span&gt; Télécharger&lt;span class="pdf-viewer__name  hide "&gt;( gender-equality-from-a-swedish-perspective_1775738169787-pdf?ID_FICHE=1050854&amp;INLINE=FALSE )&lt;/span&gt;                &lt;span class="screen-reader-text js-docinfos"&gt;&lt;/span&gt;            &lt;/a&gt;        &lt;/div&gt;    &lt;/div&gt;    &lt;div class="pdf-viewer__content js-pdf-viewer__content "&gt;        &lt;div class="pdf-viewer pdf-viewer__viewer"&gt;&lt;/div&gt;    &lt;/div&gt;&lt;/div&gt;    &lt;script src="/content/js/commons-fe2f13dc249b30bed3a4.js"&gt;&lt;/script&gt;	&lt;script async src="/content/js/pdfviewer-921ff947ea3c485e4d52.js"&gt;&lt;/script&gt;	&lt;/div&gt;&lt;/span&gt;</description>
      <pubDate>Wed, 08 Apr 2026 22:00:00 GMT</pubDate>
      <guid>https://langues.univ-tlse3.fr/universeh-online-course-gender-equality-from-a-swedish-perspective</guid>
      <dc:creator>gautier.petit-chantalat@utoulouse.fr (Gautier PETIT-CHANTALAT)</dc:creator>
      <dc:date>2026-04-08T22:00:00Z</dc:date>
    </item>
    <item>
      <title>Exposition Biodiv’Ecole</title>
      <link>https://bibliotheques.univ-tlse3.fr/exposition-biodivecole-5</link>
      <description>&lt;img src="https://www.univ-tlse3.fr/medias/photo/v_bandeau-expo-biodiv8_1770373950248-jpg" width="150px"&gt;&lt;br&gt;&lt;div class="layoutmanagerckeditor"&gt;&#xD;
&lt;div class="container-fluid layout-container clearfix"&gt;&#xD;
&lt;div class="row layout-row clearfix"&gt;&#xD;
&lt;div class="col-xs-4 col-sm-4 col-md-4 col-lg-4 layout-column "&gt;&#xD;
&lt;div class="layout-column-one layout-column-editable"&gt;&#xD;
&lt;div&gt;            &lt;figure role="group" style="margin: 4px 5px; max-width:100%; float: none;" class="figure figure--img"&gt;            &lt;img src="https://www.univ-tlse3.fr/medias/photo/image1_1770372080257-png?ID_FICHE=1050782" alt="Haïku sur le héron cendré"&gt;            &lt;figcaption class="figure__figcaption"&gt;                &lt;span class="sr-only"&gt;                    Haïku sur le héron cendré                &lt;/span&gt;                                                            &lt;/figcaption&gt;        &lt;/figure&gt;        &lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="col-xs-8 col-sm-8 col-md-8 col-lg-8 layout-column"&gt;&#xD;
&lt;div class="layout-column-two layout-column-editable"&gt;&#xD;
&lt;div&gt;Cette exposition photographique présente une partie des travaux menés par des chercheurs toulousains avec des élèves de CM1 et CM2 qui ont pour objectif de permettre aux enfants de mieux connaître et comprendre les animaux qui les entourent.&lt;br&gt;&#xD;
Pour l’année scolaire 2024/2025 c’est la thématique « &lt;em&gt;Les animaux du bord du canal du Midi&lt;/em&gt; » qui a été retenue auprès des élèves de l’école Pierre Mendès France de Ramonville.&lt;br&gt;&#xD;
L'exposition présente  des haïkus  écrits par les élèves pour partager leur regard sur les animaux sauvages qui nous entourent.&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h2&gt;En complément de cette exposition&lt;/h2&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;un site web permet de suivre au furet à mesure les avancées des élèves, tout au long de l’année : &lt;a class="lien_externe" href="https://blogs.univ-tlse2.fr/enfantsetanimaux"&gt;https://blogs.univ-tlse2.fr/enfantsetanimaux/&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;Une chaîne Youtube a également été créée, il est possible de s’abonner pour suivre les sorties des vidéos : &lt;a class="lien_externe" href="https://www.youtube.com/@BiodivEcole"&gt;https://www.youtube.com/@BiodivEcole&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h2&gt;Réalisation de l'exposition&lt;/h2&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;L'exposition a été réalisée dans le cadre du projet de recherche et d’éducation à la biodiversité (Biodiv’Ecole).&lt;br&gt;&#xD;
Ce projet est porté par&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Frédéric Santoul&lt;/strong&gt;, enseignant chercheur membre de l’équipe de recherche Aquaeco du CRBE (Centre de Recherche sur la Biodiversité et l'Environnement, CNRS, UT)&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Raphaël Chalmeau&lt;/strong&gt;,enseignant chercheur, membre du laboratoire Geode (laboratoire Géographie de l’environnement de Toulouse, CNRS, UT2J)&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;</description>
      <pubDate>Wed, 08 Apr 2026 22:00:00 GMT</pubDate>
      <guid>https://bibliotheques.univ-tlse3.fr/exposition-biodivecole-5</guid>
      <dc:creator>vincent.detienne@utoulouse.fr (Vincent DETIENNE)</dc:creator>
      <dc:date>2026-04-08T22:00:00Z</dc:date>
    </item>
    <item>
      <title>Cérémonie du prix Fermat</title>
      <link>https://www.univ-tlse3.fr/la-recherche/ceremonie-du-prix-fermat-2026</link>
      <description>&lt;img src="https://www.univ-tlse3.fr/medias/photo/v_photo_1775722208068.jpg" width="150px"&gt;&lt;br&gt;Le prix Fermat met à l'honneur les domaines dont Pierre de Fermat était un précurseur :&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;énoncés de principes variationnels ;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;fondements du calcul des probabilités et de la géométrie analytique ;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;théorie des nombres.&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="paragraph-container paragraphe--5" index="5" title="Style 5"&gt;Les lauréats du prix Fermat sont : &#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Vesselin Dimitrov&lt;/strong&gt;, professeur Caltech, pour ses avancées majeures en théorie des nombres, en géométrie diophantienne et en théorie des formes modulaires.&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Vlad Vicol&lt;/strong&gt;, professeur au Courant Institute, New York University, pour ses avancées profondes et transformatrices dans l'analyse mathématique des équations de la mécanique des fluides et de la turbulence.&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
Les lauréats du prix Fermat junior sont : &#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Angèle Bichot&lt;/strong&gt;, pour son travail "Complétude et non-complétude en dimension finie".&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Maria Trashorras&lt;/strong&gt;, pour son travail "SO3(Q) contient un sous-groupe libre, à l’aide des&lt;br&gt;&#xD;
	nombres 5-adiques".&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Loryne Barroche&lt;/strong&gt;, pour son travail "Application des pavages réguliers au problème du&lt;br&gt;&#xD;
	nombre chromatique du plan hyperbolique", en collaboration avec Lilian Porre.&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Lilian Porre&lt;/strong&gt;, pour son travail "Application des pavages réguliers au problème du&lt;br&gt;&#xD;
	nombre chromatique du plan hyperbolique", en collaboration avec Loryne Barroche.&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
La remise des prix Fermat aura lieu le vendredi 22 mai 2026 dans l’amphithéâtre Laurent Schwartz de l'Institut de mathématiques de Toulouse situé sur le campus de l’Université de Toulouse.&lt;br&gt;&#xD;
&lt;br&gt;&#xD;
&lt;strong&gt;Programme prévisionnel :&lt;/strong&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;14 h - 15 h : exposé scientifique de Vlad Vicol ;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;15 h 15 - 16 h 15 : exposé scientifique de Vesselin Dimitrov ;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;16 h 30 - 17 h 30 : remise des prix Fermat 2025 et des prix Fermat junior 2024 et 2025 ;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;17 h 30 : cocktail.&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
 &#xD;
&#xD;
&lt;div class="paragraph-container paragraphe--3" index="3" title="Style 3"&gt;Participation gratuite, inscription obligatoire via le formulaire ci-dessous. &lt;/div&gt;&#xD;
&lt;br&gt;&#xD;
&lt;form id="f6b4ae83-1d64-4df8-ab0d-f6eb0ad2e74c" method="post" action="https://www.univ-tlse3.fr/servlet/com.jsbsoft.jtf.core.SG" class="formulaire_redacteur js-form-redacteur disposition1"&gt;&lt;div&gt;&lt;input type="hidden" name="PAGE_REFERER" value="/adminsite/webservices/export_rss.jsp"&gt;&lt;input type="hidden" name="PROC" value="SAISIE_FORMULAIRE"&gt;&lt;input type="hidden" name="EXT" value="formulaire"&gt;&lt;input type="hidden" name="ACTION" value="SAISIE_ENREGISTRER"&gt;&lt;input type="hidden" name="CODE" value="1719219879124"&gt;&lt;input type="hidden" name="ECRAN_LOGIQUE" value="FIN_SAISIE"&gt;&lt;/div&gt;&lt;p&gt;&lt;label for="NOM"&gt;Prénom&lt;/label&gt;&lt;input type="hidden" name="#FORMAT_NOM" value="1;0;0;100;LIB=Prénom;0"&gt;&lt;input type="text" id="NOM" name="NOM" value="" maxlength="100" form="f6b4ae83-1d64-4df8-ab0d-f6eb0ad2e74c"&gt;
&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;label for="NOM1"&gt;Nom(s)&lt;/label&gt;&lt;input type="hidden" name="#FORMAT_NOM1" value="1;0;0;100;LIB=Nom(s);1"&gt;&lt;input type="text" id="NOM1" name="NOM1" value="" maxlength="100" form="f6b4ae83-1d64-4df8-ab0d-f6eb0ad2e74c"&gt;
&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;label for="I881QQAR"&gt;Laboratoire de rattachement / Institutions &lt;/label&gt;&lt;input type="hidden" name="#FORMAT_I881QQAR" value="1;0;0;150;LIB=Laboratoire de rattachement / Institutions ;2"&gt;&lt;input type="text" id="I881QQAR" name="I881QQAR" value="" maxlength="150" form="f6b4ae83-1d64-4df8-ab0d-f6eb0ad2e74c" autocomplete="organization"&gt;
&lt;/p&gt;&lt;input form="f6b4ae83-1d64-4df8-ab0d-f6eb0ad2e74c" type="hidden" name="formTimer" value="eyJhbGciOiJIUzI1NiJ9.eyJpc3MiOiJrc3VwIiwic3ViIjoiMTc3NTk2MzgyMTYxNCIsImV4cCI6MTc3NjAzMTIwMCwianRpIjoibFdyeEZGa3MxTiJ9.iyaVkmrKws1R6lfWn1iqClMroxt8cpmfq79xZOoe56U"&gt;&lt;p class="sr-only" aria-hidden="true"&gt;&lt;label for="email-16789"&gt;Champ pour les robots. Si vous êtes humains, merci de le laisser vide.&lt;/label&gt;&lt;input form="f6b4ae83-1d64-4df8-ab0d-f6eb0ad2e74c" type="text" id="email-16789" name="email-16789" value=""&gt;&lt;/p&gt;&lt;div id="captcha" class="captcha"&gt;&lt;div id="js-captcha-content" class="validation_saisie_captcha" data-validation-url="/captcha"&gt;&lt;img src="/captcha?image" alt="saisir le code présent dans l'image" class="captcha_image"&gt;&lt;br&gt;&lt;div class="validation_saisie_captcha__audio plier-deplier"&gt;&lt;button type="button" class="captcha-audio__button plier-deplier__bouton" data-plierdeplier-group="captcha"&gt;Écoutez le mot à saisir&lt;/button&gt;&lt;div class="captcha-audio__player plier-deplier__contenu plier-deplier__contenu--clos" data-plierdeplier-group="captcha"&gt;&lt;audio controls="controls"&gt;&lt;source src="/captcha?audio_mp3&amp;XMYU7CUC" type="audio/mpeg"&gt;&lt;source src="/captcha?audio_ogg&amp;XMYU7CUC" type="audio/ogg"&gt;&lt;/audio&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;br&gt;&lt;label for="VALIDATION_CAPTCHA"&gt;Validation de saisie (*)&lt;/label&gt;&lt;div class="validation_saisie_captcha__element"&gt;&lt;div class="validation_saisie_captcha__image"&gt;&lt;input type="text" form="f6b4ae83-1d64-4df8-ab0d-f6eb0ad2e74c" id="VALIDATION_CAPTCHA" name="VALIDATION_CAPTCHA" value="" title="Veuillez entrer le mot qui apparait dans l'image" required&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;p class="validation"&gt;&lt;input type="hidden" name="NUMERO_ACTION" value="3" form="f6b4ae83-1d64-4df8-ab0d-f6eb0ad2e74c"&gt;&lt;input type="submit" class="submit" value="Valider mon inscription" form="f6b4ae83-1d64-4df8-ab0d-f6eb0ad2e74c"&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;a href="https://www.univ-tlse3.fr/mentions-legales/mentions-dinformations-generales" class="lien_interne"&gt;Mentions d'informations générales&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h3&gt;&lt;br&gt;&#xD;
Mention d’information "Prix Fermat 2026"&lt;/h3&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Les informations recueillies sur ce formulaire sont traitées par l’Université de Toulouse afin de vous inscrire à la conférence du prix Fermat 2026. Elles sont collectées par la direction de la communication, de la culture et des événements et sont destinées au pôle communication. Elles sont conservées pendant 1 an. Le traitement de vos données repose sur votre consentement.&lt;br&gt;&#xD;
&lt;br&gt;&#xD;
Conformément à la réglementation en matière de protection des données personnelles, vous pouvez retirer votre consentement à tout moment. Vous pouvez également exercer vos droits d’accès, de rectification, de portabilité et d’effacement de vos données ainsi que votre droit à la limitation du traitement en contactant notre Délégué à la protection des données : &lt;a href="mailto:dpo%40univ-tlse3%2Efr" class="mailto"&gt;dpo@univ-tlse3.fr&lt;/a&gt;.&lt;br&gt;&#xD;
&lt;br&gt;&#xD;
Si vous estimez, après nous avoir contactés, que vos droits « Informatique et Libertés » ne sont pas respectés, vous pouvez adresser une réclamation à la CNIL.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;/p&gt;&lt;/form&gt;</description>
      <pubDate>Wed, 08 Apr 2026 22:00:00 GMT</pubDate>
      <guid>https://www.univ-tlse3.fr/la-recherche/ceremonie-du-prix-fermat-2026</guid>
      <dc:creator>valentin.euvrard@utoulouse.fr (Valentin EUVRARD)</dc:creator>
      <dc:date>2026-04-08T22:00:00Z</dc:date>
    </item>
    <item>
      <title>Workshops - Quel financement pour quelle croissance ?</title>
      <link>https://catalyseur.univ-tlse3.fr/workshops-quel-financement-pour-quelle-croissance</link>
      <description>&lt;img src="https://www.univ-tlse3.fr/medias/photo/v_photo_1709891463423.png" width="150px"&gt;&lt;br&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Le 09 juin, de 18h à 20h, venez découvrir les différentes options de financement pour vos projets&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;après votre lancement, votre entreprise peut être amenée à rechercher un financement, que ce soit pour recruter ou bien investir dans sa recherche &amp; développement, entre autres raisons.&lt;br&gt;&#xD;
&lt;br&gt;&#xD;
Des&lt;strong&gt; dépenses cruciales &lt;/strong&gt;qui sont en prendre en compte dans le développement de votre entreprise. &lt;br&gt;&#xD;
&lt;br&gt;&#xD;
Parmi toutes les offres de financement existantes, comment s'y retrouver ?&lt;br&gt;&#xD;
&lt;br&gt;&#xD;
C'est ce que nous vous proposons ce soir, en rencontrant la &lt;a href="https://www.banquepopulaire.fr/occitane/" class="lien_externe"&gt;Banque Populaire Occitane&lt;/a&gt;, ainsi que &lt;a href="https://iii-financements.com/" class="lien_externe"&gt;iii&lt;/a&gt;, qui prend de son temps pour venir discuter des différents types de financement et ainsi, identifier lequel pourrait être le mieux adapté pour votre projet !&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;u&gt;&lt;strong&gt;INTERVENANTS :&lt;/strong&gt;&lt;/u&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;a href="https://www.banquepopulaire.fr/occitane/" class="lien_externe"&gt;Banque Populaire Occitane&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;a href="https://iii-financements.com/" class="lien_externe"&gt;iii&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;u&gt;INSCRIPTION :&lt;/u&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;em&gt;Événement gratuit sur inscription, ouvert à toutes et tous.&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;a class="lien_externe" href="https://my.weezevent.com/workshop-quel-financement-pour-quelle-croissance?_gl=1*1v3s5mv*_gcl_au*MTk2MjkwMzc2NS4xNzY5NzA1OTYzLjEzNjUxNTYwMjYuMTc3NTU2NTc2MC4xNzc1NTY1NzU5*_ga*NzU2MTc0MzMuMTcwNTY3NzQ2Ng..*_ga_39H9VBFX7G*czE3NzU1NzUwMzAkbzIxNCRnMCR0MTc3NTU3NTAzMCRqNjAkbDAkaDEyODk1MzMxMzU."&gt;Inscrivez-vous au workshop&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</description>
      <pubDate>Tue, 07 Apr 2026 22:00:00 GMT</pubDate>
      <guid>https://catalyseur.univ-tlse3.fr/workshops-quel-financement-pour-quelle-croissance</guid>
      <dc:creator>nicolas.delcey@utoulouse.fr (Nicolas DELCEY)</dc:creator>
      <dc:date>2026-04-07T22:00:00Z</dc:date>
    </item>
    <item>
      <title>"Some Astronauts Are More Equal Than Others": Social Inequalities in Media Representations of Space Exploration</title>
      <link>https://langues.univ-tlse3.fr/some-astronauts-are-more-equal-than-others-social-inequalities-in-media-representations-of-space-exploration</link>
      <description>&lt;img src="https://www.univ-tlse3.fr/medias/photo/v_universeh-earth-with-logo-1024x330_1733911273119-png" width="150px"&gt;&lt;br&gt;Rather than focusing on space exploration as a purely technological or political race, the seminar treats space as a cultural imagination. Through films, TV series, literature, popular science, and digital media, we analyze who appears as explorers, heroes, and decision-makers, and who is marginalized or excluded. Key themes include gender, race, class, sexual orientation, and the body, and how these categories shape visions of humanity’s cosmic future. The course also examines how space representations have changed since the beginning of human spaceflight and how they reflect contemporary debates on equality, diversity, and justice.&#xD;
&lt;div style="text-align: center;"&gt;            &lt;figure role="group" style="width: 527px; max-width:100%; height: 500px; margin: 4px 5px; float: none;" class="figure figure--img"&gt;            &lt;img src="https://www.univ-tlse3.fr/medias/photo/csm-some-astronauts-social-inequalities-e42d972f5c_1775569055997-png?ID_FICHE=1050719" alt="qertg"&gt;            &lt;figcaption class="figure__figcaption"&gt;                &lt;span class="sr-only"&gt;                    qertg                &lt;/span&gt;                                                            &lt;/figcaption&gt;        &lt;/figure&gt;        &lt;/div&gt;&#xD;
&lt;br&gt;&#xD;
Students are introduced to central theories and methods from media and cultural studies, social stratification theory, gender and feminist studies, queer theory, race studies, and critical discourse analysis. These approaches are applied directly to concrete case studies from popular culture as well as media coverage of real space missions. The course combines short lectures with discussion-based seminars and practical group work. Students work in small teams to develop and present their own analyses, learning how to formulate research questions and critically interpret media texts.&lt;br&gt;&#xD;
&lt;br&gt;&#xD;
By the end of the course, students will have strong skills in critical media analysis, the ability to take analytical distance from dominant narratives, and transferable competencies relevant to the study of media, culture, politics, and society.&#xD;
&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;a class="lien_externe" href="https://form.hhu.de/studierendenakademie/universeh-academy-social-inequalities/"&gt;&lt;strong&gt;REGISTRATION&lt;br&gt;&#xD;
&lt;br&gt;&#xD;
&lt;span class="kpdfviewer"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;div class="pdfviewer-container"&gt;&lt;a class="lien_externe" href="https://form.hhu.de/studierendenakademie/universeh-academy-social-inequalities/"&gt;    &lt;div id="viewer" class="pdf-viewer js-initialize" data-pdfurl="https://www.univ-tlse3.fr/medias/fichier/some-astronauts-_1775569037852-pdf?ID_FICHE=1050719&amp;INLINE=FALSE" data-pdfworkerurl="/content/js/pdfworker-919cc468ec5621996147.js" data-pagebypage="true"&gt;    &lt;div class="toybox pdf-viewer__toybox"&gt;        &lt;div class="toybox__group"&gt;            &lt;button type="button" class="toybox__btn toybox__btn--flow js-zoomout " title="Dézoomer"&gt;                &lt;span class="icon icon--minus toybox__btn-icon"&gt;                    &lt;span class="screen-reader-text"&gt;Dézoomer&lt;/span&gt;                &lt;/span&gt;            &lt;/button&gt;            &lt;button type="button" class="toybox__btn toybox__btn--flow js-auto " title="100 %"&gt;                &lt;span&gt;100 %&lt;span class="screen-reader-text"&gt;100 %&lt;/span&gt;                &lt;/span&gt;            &lt;/button&gt;            &lt;button type="button" class="toybox__btn toybox__btn--start js-zoomin " title="Zoomer"&gt;                &lt;span class="icon icon--plus toybox__btn-icon"&gt;                    &lt;span class="screen-reader-text"&gt;Zoomer&lt;/span&gt;                &lt;/span&gt;            &lt;/button&gt;        &lt;/div&gt;        &lt;div class="toybox__group"&gt;                &lt;button type="button" class="toybox__btn toybox__btn--start js-previousPage " title="Page précédente"&gt;                    &lt;span class="icon icon--less-than-primary"&gt;                        &lt;span class="screen-reader-text"&gt;Page précédente&lt;/span&gt;                    &lt;/span&gt;                &lt;/button&gt;                &lt;span class="toybox__btn toybox__btn--flow"&gt;                    &lt;label for="current" class="screen-reader-text"&gt;Page courante&lt;/label&gt;                    &lt;input class="js-currentPageField pdf-viewer__page-input" type="number" id="current" value="1" size="4" min="1" max="1"&gt;                    &lt;span class="text--slate-darker"&gt; /                        &lt;span class="js-totalPage"&gt;1&lt;/span&gt;                    &lt;/span&gt;                &lt;/span&gt;                &lt;button type="button" class="toybox__btn toybox__btn--end js-nextPage " title="Page suivante"&gt;                    &lt;span class="icon icon--greater-than-primary"&gt;                        &lt;span class="screen-reader-text"&gt;Page suivante&lt;/span&gt;                    &lt;/span&gt;                &lt;/button&gt;            &lt;/div&gt;        &lt;div class="toybox__group pull-right"&gt;            &lt;a href="https://www.univ-tlse3.fr/medias/fichier/some-astronauts-_1775569037852-pdf?ID_FICHE=1050719&amp;INLINE=FALSE" class="toybox__btn js-pdfFallback lien_interne"&gt;                &lt;span class="icon icon--download-primary icon--sm toybox__btn-icon"&gt;&lt;/span&gt; Télécharger&lt;span class="pdf-viewer__name  hide "&gt;( some-astronauts-_1775569037852-pdf?ID_FICHE=1050719&amp;INLINE=FALSE )&lt;/span&gt;                &lt;span class="screen-reader-text js-docinfos"&gt;&lt;/span&gt;            &lt;/a&gt;        &lt;/div&gt;    &lt;/div&gt;    &lt;div class="pdf-viewer__content js-pdf-viewer__content "&gt;        &lt;div class="pdf-viewer pdf-viewer__viewer"&gt;&lt;/div&gt;    &lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/a&gt;    &lt;script src="/content/js/commons-fe2f13dc249b30bed3a4.js"&gt;&lt;/script&gt;	&lt;script async src="/content/js/pdfviewer-921ff947ea3c485e4d52.js"&gt;&lt;/script&gt;	&lt;script async src="/jsp/scripts/captcha.js"&gt;&lt;/script&gt;	&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;</description>
      <pubDate>Mon, 06 Apr 2026 22:00:00 GMT</pubDate>
      <guid>https://langues.univ-tlse3.fr/some-astronauts-are-more-equal-than-others-social-inequalities-in-media-representations-of-space-exploration</guid>
      <dc:creator>gautier.petit-chantalat@utoulouse.fr (Gautier PETIT-CHANTALAT)</dc:creator>
      <dc:date>2026-04-06T22:00:00Z</dc:date>
    </item>
    <item>
      <title>Workshops - Construire son plan de financement</title>
      <link>https://catalyseur.univ-tlse3.fr/workshops-construire-son-plan-de-financement</link>
      <description>&lt;img src="https://www.univ-tlse3.fr/medias/photo/v_photo_1709891463423.png" width="150px"&gt;&lt;br&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Le 12 mai 2026, de 18h à 20h, Le Catalyseur organise un workshop sur les spécificités du plan de financement.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Un plan de financement est une partie essentielle du business plan.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Il s'agit d'un document qui liste les besoins financiers d'un projet et les ressources nécessaires pour le réaliser.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Il permet d'évaluer la viabilité économique d'un projet et de convaincre des partenaires financiers à rejoindre l'aventure.&lt;br&gt;&#xD;
Il est composé d'un certain nombre d'éléments essentiels comme les besoins et ressources, le prévisionnel, l'équilibre financier et s'établit sur du moyen à long terme.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Afin de vous présenter tout ce qu'il faut savoir pour réaliser un plan de financement pertinent, Le Catalyseur organise un workshop sur le sujet, le 12 mai, de 18h à 20h, animé par la &lt;a href="https://www.banquepopulaire.fr/occitane/" class="lien_externe"&gt;Banque Populaire Occitane&lt;/a&gt;, intervenant de la soirée.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;br&gt;&#xD;
&lt;strong&gt;INTERVENANT :&lt;/strong&gt;&lt;br&gt;&#xD;
&lt;a href="https://www.banquepopulaire.fr/occitane/" class="lien_externe"&gt;Banque Populaire Occitane&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="max-width:620px !important; text-align:left; -webkit-text-stroke-width:0px"&gt;&lt;strong&gt;&lt;u&gt;INSCRIPTION :&lt;/u&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;em&gt;Événement gratuit sur inscription, ouvert à toutes et tous.&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;a class="lien_externe" href="https://my.weezevent.com/workshop-construire-son-plan-de-financement-1?_gl=1*14o0zuq*_gcl_au*MTk2MjkwMzc2NS4xNzY5NzA1OTYzLjEzNjUxNTYwMjYuMTc3NTU2NTc2MC4xNzc1NTY1NzU5*_ga*NzU2MTc0MzMuMTcwNTY3NzQ2Ng..*_ga_39H9VBFX7G*czE3NzU1NjU3NTQkbzIxMiRnMSR0MTc3NTU2OTkxOCRqNTkkbDAkaDM1MzE2OTI3MA.."&gt;&lt;span class="style_bouton"&gt;Inscrivez-vous au workshop&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</description>
      <pubDate>Mon, 06 Apr 2026 22:00:00 GMT</pubDate>
      <guid>https://catalyseur.univ-tlse3.fr/workshops-construire-son-plan-de-financement</guid>
      <dc:creator>nicolas.delcey@utoulouse.fr (Nicolas DELCEY)</dc:creator>
      <dc:date>2026-04-06T22:00:00Z</dc:date>
    </item>
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