Handicap

Zoom sur nos actions

Accompagnement des personnels en situation de handicap

L’Université Toulouse III- Paul Sabatier s’est engagée dans une politique volontariste en matière de recrutement, d’accueil et d’accompagnement des personnes en situation de handicap, qu’elles soient étudiant.e.s ou personnels.
Le 24 juin 2021, l'Université Toulouse III – Paul Sabatier a voté un schéma directeur du handicap, qui fixe les grandes orientations de la politique de l'établissement sur les 4 années à venir.

L'objectif est d’accompagner celles et ceux qui se trouvent confronté-e-s à une situation de handicap, d’inaptitude ou de difficultés liées à l’état de santé.
Cette politique s’adresse :

• aux personnes dont le handicap survient au cours de leur carrière, suite à un accident, une maladie, une aggravation de leur état de santé depuis leur affectation, en proposant des solutions adaptées à leurs besoins particuliers pour qu’elles puissent continuer à exercer leurs fonctions dans les meilleures conditions possibles ;
• aux personnes nouvellement recrutées dans le cadre de la politique handicap de l’université et qui peut nécessiter la mise en place de mesures particulières leur permettant d’exercer normalement les fonctions pour lesquelles elles ont été recrutées.

Différents types d’aménagement prévus par la réglementation, peuvent être proposés. Ces aménagements peuvent concerner l’ergonomie du poste de travail, mais également les conditions de travail au sens large, incluant aussi bien des aménagements d’horaires que le mode de transport domicile/ travail, l’achat de prothèses auditives, etc.
Les personnels en situation de handicap peuvent faire valoir des droits, sous certaines conditions et sous réserve d’un avis du médecin du travail, par exemple :

• le temps partiel de droit,
• le télétravail – jours supplémentaires en cas de compatibilité avec le poste
• une bonification supplémentaire sur les chèques vacances (majoration de 30% de la bonification accordée par l’Etat),
• des formations d’adaptation au handicap, si celui-ci est survenu en cours de carrière,
• en cas d’inaptitude aux fonctions, des bilans de compétence et des formations spécifiques peuvent être proposés en vue d’une reconversion éventuelle.

Par ailleurs, des recrutements sont organisés chaque année par voie contractuelle et sont exclusivement ouverts aux personnes ayant la qualité de travailleur en situation de handicap.

Ces recrutements sont accessibles sous réserve de remplir les conditions suivantes :

• être bénéficiaire de l'obligation d'emploi (statut travailleur ou travailleuse en situation de handicap)
• ne pas être fonctionnaire
• remplir les mêmes conditions de diplômes (ou équivalence) que celles exigées pour les concours externes
• être reconnu apte à l'emploi
• remplir les conditions d'accès à la Fonction publique (droits civiques.....).

L’université Toulouse III-Paul Sabatier recrute chaque année des personnes en situation de handicap qui peuvent devenir fonctionnaires sans passer de concours si leur candidature est retenue par la commission de recrutement. Le contrat à durée déterminée est conclu pour une période d'un an, à l'issue de laquelle un entretien est organisé avec un jury. La titularisation est acté si la personne a fait preuve de ses compétences professionnelles durant cette période probatoire.

Pour en savoir plus, consulter le site du Ministère : https://www.enseignementsup-recherche.gouv.fr/fr/personnels-en-situation-de-handicap-50315

Un service dédié à ces accompagnements a été mise en place à la Direction des ressources humaines au sein de l’université, il s’agit du service recrutement, accompagnement et environnement du travail dont la responsable est la correspondante handicap des personnels de l’université.

Accompagnement des étudiantes et étudiants en situation de handicap

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Sensibilisation à l'accessibilité de nos bâtiments 

L'université en soutien avec la RSU ont mis en place un partenariat avec Picto Access en se donnant pour objectif d'informer mais aussi de sensibiliser les usagers du campus sur les questions liées à l'accessibilité des bâtiments.  Le diagnostic des bâtiments s'est fait en trois phases :

• La qualification : elle consiste à relever les informations liées à l'accessibilité des bâtiments et à partir de cette observation, une série de huit pictogrammes de trois couleurs différentes met en évidence le niveau d'accessibilité 
• La valorisation : l'objectif principal est de diffuser les informations sur l'accessibilité. La valorisation peut se présenter sous forme numérique mais aussi sous forme physique avec un QR code sur les bâtiments. 
• La communication : un accompagnement et des outils sont mis en place pour favoriser la diffusion sur le niveau d'accessibilité des bâtiments auprès de la communauté étudiante.  

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