DIU Urodynamique, explorations périnéales et neuro-urologie

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Call to actions

SECRETARIAT PEDAGOGIQUE

Mme MARCINIAK Hélène – Tél : 05.61.32.33.01 - Mail : marciniak.h@chu-toulouse.fr
Département d’Urologie, Transplantation Rénale et Andrologie - CHU Rangueil - TSA 50032 - 31 059 TOULOUSE

FORMATION CONTINUE : devis, tarification, financement
RESPONSABLE DE LA FORMATION

M. le Pr Xavier GAMÉ

Composantes

Inscription

Détails

Infos clés

Composantes

  • Direction Département de médecine, maïeutique et paramédical
  • Service universitaire de développement professionnel continue en santé soin

Lieu(x) des enseignements

  • Toulouse - 133 rte de Narbonne
Faculté de Santé, à voir avec le secrétariat pédagogique

Langue(s) d'enseignement

  • Français

Stage(s)

Oui, obligatoire(s)

Les +

Domaine(s) de compétence

  • Santé et soins

Aménagement(s) des études

  • Etudiant en situation de handicap
  • Etudiant entrepreneur
  • Etudiant salarié
  • Sportif et Artiste de haut niveau

Informations pédagogiques

Présentation de la formation

La neuro-urologie s’intéresse à l’évaluation et au traitement des troubles sphinctériens et génito- sexuels des patients ayant une pathologie neurologique.
Il s’agit d’une surspécialisation intéressant de multiples disciplines devant travailler de manière conjointe.
Elle fait appel à des connaissances en physiologie, exploration, évaluation clinique et moyens thérapeutiques spécifiques.

Connaissances

  • Connaître les principes, la méthodologie d’enregistrement et l’interprétation des explorations urodynamiques ;
  • Connaître les principes, la méthodologie d’enregistrement et l’interprétation des manométries anorectales ;
  • Connaître les principes et l’interprétation des explorations neurophysiologiques périnéales ;
  • Connaître les principes d’évaluation et de traitement des vessies neurologiques ;
  • Connaître les principes d’évaluation et de prise en charge des troubles anorectaux neurologiques ;
  • Connaître les principes d’évaluation et de prise en charge des troubles génito- sexuels neurologiques ;
  • Connaître les principes d’évaluation et de prise en charge des troubles pelvi-périnéaux non neurologiques ;

Lieu(x) des enseignements

Toulouse - 133 rte de Narbonne

Faculté de Santé, à voir avec le secrétariat pédagogique

Durée de la formation

1 an
198 heures.

Partenariats

Établissements

Universités de Sorbonne, Aix-Marseille.
Masquer les détails supplémentaires

Admission

Pré-requis

Formation(s) requise(s)

En Formation Initiale :
  • Étudiants 3ème cycle de Médecine dans les spécialités suivantes : Médecine Physique et de Réadaptation, Urologie, Gynécologie, Gériatrie, Neurologie, Pédiatrie.
  • Les étudiants en Médecine Générale ne peuvent être admis à s’inscrire que dans le cadre d’un projet spécifique soumis aux responsables d’enseignement,
  • Étudiants étrangers inscrits en DFMS/DFMSA dans les spécialités suivantes : Médecine Physique et de Réadaptation, Urologie, Gynécologie, Gériatrie, Neurologie, Pédiatrie.
  • Chefs de clinique et Assistants du Toulouse dans les spécialités suivantes : Médecine Physique et de Réadaptation, Urologie, Gynécologie, Gériatrie, Neurologie, Pédiatrie.
En Formation Continue :
  • Docteurs en médecine titulaires d’un diplôme français ou de l’Union Européenne, ou titulaires d’un diplôme hors Union Européenne dans les spécialités suivantes : Médecine Physique et de Réadaptation, Urologie, Gynécologie, Gériatrie, Neurologie, Pédiatrie.
  • Les médecins généralistes ne peuvent être admis à s’inscrire que dans le cadre d’un projet spécifique soumis aux responsables d’enseignement.

Modalités de candidature

Adresser les documents indiqués ci-dessous par mail à : marciniak.h@chu-toulouse.fr
  • Lettre de motivation + CV + copie(s) diplôme(s) permettant l’accès au DU demandée(s)
  • Un comité dans lequel siégeront les responsables d’enseignement sera souverain pour l’acceptation du candidat qui sera éventuellement auditionné
  • Calendrier de dépôt des candidatures : à voir avec le secrétariat pédagogique

Modalités de candidature spécifiques

L’établissement se réserve le droit d’annuler la formation si le nombre minimal de participants n’est pas atteint.

Programme

Urodynamique
  • Anatomie descriptive et fonctionnelle du bas appareil urinaire
  • Mécanismes physiologiques du contrôle vésico-sphinctérien
  • Sémiologie et terminologie récente ICS des explorations urodynamiques
  • Les principes des mesures manométriques
  • Cystomanométrie
  • Sphinctérométrie
  • VLPP, CLPP et autres mesures des résistances sphinctériennes
  • Les tests de sensibilisation en urodynamique
  • Le détrusor hyperactif
  • Le détrusor hypoactif
  • Les défauts de compliance
Troubles anorectaux
  • Anatomie descriptive et fonctionnelle du rectum
  • Mécanismes physiologiques du contrôle ano-rectal
  • Manométrie anorectale
  • Les tests électrophysiologiques anorectaux
  • Les explorations radiologiques des troubles anorectaux : radiologie, échographie
  • Le temps de transit des marqueurs
  • La dyschésie et la constipation
  • L’incontinence fécale
  • Le côlon irritable
Troubles génito-sexuels
  • Anatomie descriptive et fonctionnelle de l’appareil génito-sexuel
  • Physiologie génito-sexuelle
  • Examen clinique en sexologie
  • Les examens complémentaires
  • Les troubles de l’érection
  • Les troubles de l’éjaculation
  • Les troubles de l’orgasme chez la femme
  • Les autres dysfonctions sexuelles chez la femme.
Neuro-Urologie
  • Examen clinique et interrogatoire d’un patient avec vessie neurogène
  • Les échelles d’évaluation (scores de symptômes et de qualité de vie) chez le neurologique
  • Urodynamique du neurologique
  • Les facteurs de risque des vessies neurogènes
  • La fonction rénale du neurologique
  • Imagerie de la vessie neurologique
  • Les tests électrophysiologiques périnéaux
  • Les différentes classifications des vessies neurogènes
  • Scléroses en plaques et vessie neurologique
  • Lésions médullaires traumatiques et vessie neurologique
  • Lésions médullaires non traumatique et vessie neurologique
  • Syndrome extra pyramidal et vessie neurologique
  • Queue de cheval et vessie neurologique
  • Neuropathie périphérique et vessie neurologique
  • Dysautonomies et vessie neurologique
  • AVC et vessie neurologique
  • Les autres lésions cérébrales et vessie neurologique
  • Démences et vessie neurologique
  • TC et vessie neurologique
  • Spina bifida et vessie neurologique
  • Les autres vessies neurologiques de l’enfant
  • Le traitement médical de l’hyperactivité vésicale neurologique
  • Le traitement chirurgical de l’hyperactivité vésicale neurologique
  • Le traitement médical de l’hypoactivité vésicale neurologique
  • Le traitement chirurgical de l’hypoactivité vésicale neurologique
  • Le traitement médical de l’hypertonie sphinctérienne
  • Le traitement chirurgical de l’hypertonie sphinctérienne
  • Le traitement médical de l’hypotonie sphinctérienne
  • Le traitement chirurgical de l’hypotonie sphinctérienne
  • Les troubles anorectaux chez le patient neurologique : l’incontinence fécale
  • Les troubles anorectaux chez le patient neurologique : la constipation
  • Les troubles sexuels chez le patient neurologique
  • Les troubles sexuels chez la femme neurologique
  • Fertilité et procréation chez le neurologique
Troubles fonctionnels pelvi-périnéaux
  • Les échelles d’évaluation (scores de symptômes et de qualité de vie)
  • Interrogatoire et examen clinique devant un trouble sphinctérien
  • Les douleurs périnéales
  • Les troubles de la statique
  • L’incontinence urinaire à l’effort de la femme
  • La dysurie chez la femme
  • La dysurie chez l’homme
  • Le syndrome clinique d’hyperactivité vésicale
  • La nycturie
  • La douleur pelvienne
  • L’énurésie
Programme de l’enseignement dirigé et pratique
  • Stratégie diagnostique et évaluative au cours des incontinences neurologiques
  • Stratégie thérapeutique au cours des incontinences neurologiques
  • Stratégie diagnostique et évaluative au cours des retentions neurologiques
  • Stratégie thérapeutique au cours des retentions neurologiques
  • Stratégie diagnostique et évaluative au cours des incontinences non neurologiques
  • Stratégie thérapeutique au cours des incontinences non neurologiques
  • Stratégie diagnostique et évaluative au cours des incontinences anales
  • Stratégie thérapeutique au cours des incontinences anales
  • Stratégie diagnostique et évaluative au cours des troubles sexuels
  • Stratégie thérapeutique au cours des troubles sexuels

Liste des intervenants non communiquée, à préciser en contactant le secrétariat pédagogique

15 jours de stage.

Non

Méthodes et moyens pédagogiques utilisés

  • E-learning.
  • Enseignements dirigés et pratiques.
  • Stages.

  • Assiduité.
  • Examen final écrit.
  • Examen final oral.
  • Mémoire écrit de fin de DIU.

Et après ?

Compétences

  • Pouvoir assurer la réalisation et l’interprétation des explorations urodynamiques et périnéales ;
  • Pouvoir assurer la prise en charge des troubles vésico-sphinctériens, anorectaux et génito-sexuels d’origine neurologiques ;
  • Pourvoir assurer le diagnostic, l’évaluation et la prise en charge des troubles fonctionnels pelvi-périnéaux.

Inscriptions

Coût de la formation

Tarif des inscriptions en formation continue :
  • Droits d’inscription universitaires 175 € + frais de formation 1200 €
     

Une réduction tarifaire peut être envisagée suivant votre statut. Pour toute demande de renseignement, vous pouvez contacter le gestionnaire MFCA de cette formation, dont les coordonnées s'affichent au niveau du pictogramme "CONTACTS" "Formation continue : devis, tarification, financement".


Tarif des inscriptions en formation initiale :
  • Droits d’inscription universitaires 300 € (+ 34 € si pas d'autre inscription en cours à l’UT3 + 103 € de CVEC si pas déjà acquittée)

Modalités d'inscription

Inscription en formation continue

  1. Prérequis : Vous avez déposé une demande de candidature qui a reçu un avis favorable de l’enseignant(e) responsable de la formation
  2. Après visa du SUDPC2S, vous serez contacté(e) par mail par votre gestionnaire MFCA des démarches d’inscription administrative à réaliser (devis, contrat ou convention, paiement des frais de formation et des droits d’inscription universitaires)
  3. Vous devrez impérativement être inscrit(e) administrativement avant le début des enseignements

Inscription en formation initiale

  1. Prérequis : Vous avez déposé une demande de candidature qui a reçu un avis favorable de l’enseignant(e) responsable de la formation
  2. Après validation de votre autorisation d’inscription pédagogique, vous serez contacté(e) par mail par votre gestionnaire SUDPC2S des démarches d’inscription administrative à réaliser (dossier d'inscription, paiement des droits d’inscription universitaires)
  3. Vous devrez impérativement être inscrit(e) administrativement avant le début des enseignements.