Aller au contenu
Navigation
Accès directs
Connexion
Université de Toulouse
Recherche
Rechercher
fr
en
Ouvrir le menu
Fermer le menu
Comprendre l'université
Comprendre l'université
Ouvrir le menu
Fermer le menu
Comprendre l'université
L'université
L'université
Ouvrir le menu
Fermer le menu
Présidence
Organisation
Facultés et composantes
Campus
Vie institutionnelle
Vie institutionnelle
Ouvrir le menu
Fermer le menu
Conseils et commissions
Elections
Statuts et règlements intérieur
Recueil des actes administratifs
L'université Toulouse III - Paul Sabatier devient l'Université de Toulouse
Nos engagements et atouts
Nos engagements et atouts
Ouvrir le menu
Fermer le menu
Accompagnement, veille, écoute : AVEC
Transition écologique et développement soutenable
Handicap
Égalité femmes-hommes lutte contre les discriminations
Intelligence artificielle
Protection et sécurité des données
Médiation, éthique et déontologie
Collaborer, s'associer
Collaborer, s'associer
Ouvrir le menu
Fermer le menu
Innover avec l'université
Campus innovant
Appels d'offres, marchés publics
Taxe d'apprentissage
Fondation Catalyses
Se former tout au long de la vie
Nous rejoindre
Nous rejoindre
Ouvrir le menu
Fermer le menu
Personnels ingénieurs, administratifs, techniques, sociaux et de santé et des bibliothèques
Personnels enseignants et enseignants-chercheurs
L'actualité
L'actualité
Ouvrir le menu
Fermer le menu
Agenda des événements à venir
S'orienter, se former
S'orienter, se former
Ouvrir le menu
Fermer le menu
S'orienter, se former
Découvrir nos formations
Découvrir nos formations
Ouvrir le menu
Fermer le menu
Catalogue des formations
Aménagements des études
Université 360
Université 360
Ouvrir le menu
Fermer le menu
Certifications
Université permanente
Formation ouverte à distance
Personnaliser son parcours de formation
Personnaliser son parcours de formation
Ouvrir le menu
Fermer le menu
Enrichir son parcours
Être accompagné dans ses études
S'informer, s'orienter, s'insérer
S'informer, s'orienter, s'insérer
Ouvrir le menu
Fermer le menu
Connaître les métiers, les secteurs d'activités et les entreprises
M'orienter, me réorienter et construire mon projet
Préparer mon insertion professionnelle
Devenir des diplômés
Candidater et s'inscrire
Candidater et s'inscrire
Ouvrir le menu
Fermer le menu
Candidatures et inscriptions
Bourses et aides financières
Montants droits d'inscription
Informations de scolarité
Formation professionnelle continue et alternance
Formation professionnelle continue et alternance
Ouvrir le menu
Fermer le menu
Formation professionnelle et continue
Se former sans le bac
Formations qualifiantes
Formations à distance
Alternance
Valoriser les expériences
Financement
Appui aux équipes pédagogiques
Appui aux équipes pédagogiques
Ouvrir le menu
Fermer le menu
Accompagnement à la pédagogie
Appui à l'orientation et à l'insertion professionnelle
Découvrir la recherche
Découvrir la recherche
Ouvrir le menu
Fermer le menu
Découvrir la recherche
Politique de recherche
Politique de recherche
Ouvrir le menu
Fermer le menu
Stratégie recherche
Directoires de recherche
Structures de recherche
Structures de recherche
Ouvrir le menu
Fermer le menu
Unités de recherche et structures fédératives
Laboratoires et groupements de recherche internationaux
Plateformes et grands équipements
Plateformes et grands équipements
Ouvrir le menu
Fermer le menu
Plateformes technologiques et d'expertise
Équipements d'excellence
Formation doctorale
Science ouverte
Science ouverte
Ouvrir le menu
Fermer le menu
Publications ouvertes
Données ouvertes
Stratégie Science ouverte
Succès
Succès
Ouvrir le menu
Fermer le menu
À l'honneur
Grands projets de recherche
Projets de recherche financés par H2020
Projets de recherche financés par les fonds FEDER
Labels d'excellence
L'actualité de la recherche
Labellisation qualité RH – HRS4R
19 septembre 2025
Alzheimer : comment un environnement stimulant préserve la mémoire
Si la capacité d’un mode de vie stimulant à retarder le déclin cognitif de la maladie d’Alzheimer est bien établie depuis une quinzaine d’années, les mécanismes neuronaux à l’œuvre restaient à découvrir. Une nouvelle étude, impliquant le Centre de recherches sur la cognition animale (CRCA-CBI, CNRS/Université de Toulouse), montre que des stimulations environnementales préservent la mémoire chez des souris atteintes de la maladie en modifiant durablement des neurones de l’hippocampe. Les résultats ont été publiés dans iScience, le 19 septembre.
15 septembre 2025
L'intelligence artificielle améliore la rééducation vocale post-cancer
Après un cancer de la bouche ou de la gorge, les patients présentent souvent des difficultés à articuler les sons et à communiquer efficacement. Si l’articulation de la parole a fait l’objet de multiples recherches, la communication fonctionnelle – comment transmettre efficacement un message – reste encore peu étudiée. Une équipe de l’Institut de recherche en informatique de Toulouse (IRIT, CNRS/Toulouse INP/UT Capitole/UT2J/Université de Toulouse) propose un nouveau modèle, notamment grâce à l’intelligence artificielle, afin d’ajuster la rééducation et la réadaptation des personnes en ciblant leurs besoins de communication concrets et quotidiens. Leurs résultats ont été publiés en août dans la revue International journal of language and communication disorders.
Vivre sur les campus
Vivre sur les campus
Ouvrir le menu
Fermer le menu
Vivre sur les campus
Les campus au quotidien
Les campus au quotidien
Ouvrir le menu
Fermer le menu
Santé, social
Harcèlements, discriminations et violences sexistes et sexuelles
Se loger, se restaurer
Emplois étudiants
Crèche Upsimômes
Accessibilité et inclusion
L'université de A à Z
Les petites annonces
Lieux et ressources
Lieux et ressources
Ouvrir le menu
Fermer le menu
Bibliothèques
FabLab
Le Catalyseur
Centre de ressources en langues
Épicerie sociale et solidaire : le petit Sab'lé
Jardin botanique Henri Gaussen
Jardins agroécologiques
Mission formation continue et apprentissage
Service d'orientation et d'insertion : SCUIO-IP
Services numériques
La culture à l'université
La culture à l'université
Ouvrir le menu
Fermer le menu
L'agenda Culture
Salle le CAP
Patrimoine scientifique et collections
Patrimoine artistique
Diffusion des savoirs
Le sport à l'université
Le sport à l'université
Ouvrir le menu
Fermer le menu
Les activités sportives
Formations de moniteurs
Option EPS
Sport universitaire - AS
Sport de haut niveau
Les installations sportives
L'agenda du sport
Vie étudiante et associative
Vie étudiante et associative
Ouvrir le menu
Fermer le menu
Bourses et aides financières
Vie associative
Engagement social et citoyen
Contribution de la vie étudiante et de campus
Sab's la monnaie étudiante
L'agenda de la vie étudiante
Accompagnement des publics spécifiques
Accompagnement des publics spécifiques
Ouvrir le menu
Fermer le menu
En situation de handicap
Sportifs de haut niveau
Étudiants artistes
S'ouvrir à l'international
S'ouvrir à l'international
Ouvrir le menu
Fermer le menu
S'ouvrir à l'international
Politique internationale
Ouvrir le menu
Fermer le menu
Classements internationaux
Projets européens et internationaux
Projets européens et internationaux
Ouvrir le menu
Fermer le menu
Projets en cours
Projets terminés
Partir à l'étranger
Venir à l'université
Venir à l'université
Ouvrir le menu
Fermer le menu
Avec Erasmus+
Bourse Eiffel
Ecoles Universitaires de Recherche
Français langue étrangère
Accords internationaux
Accords internationaux
Ouvrir le menu
Fermer le menu
Carte interactive
Logements pour les étudiants internationaux
Accès direct
Ouvrir le menu
Fermer le menu
Lycéennes, lycéens
En reprise d'études
Entreprise
Espace presse
UT recrute
Accès Intranet / ENT
Ouvrir le menu
Fermer le menu
Personnels
Étudiants
Accès direct
Lycéennes, lycéens
En reprise d'études
Entreprise
Espace presse
UT recrute
Personnels
Étudiants
013 - Demande d’accréditation hors-vague pour la création de la Licence Professorat des Ecoles (LPE) à la rentrée universitaire 2026-2027.
Vie administrative
,
Vous êtes ici :
Accueil
Comprendre l'université
Vie institutionnelle
Conseils et commissions
Imprimer
Partager
Partager cette page
Envoyer par email
Facebook
Twitter
Linkedin
2025 10 CA 013.pdf
(PDF, 1 Mo )
Dates
Créé le
6 octobre 2025
Haut de page
https://www.univ-tlse3.fr/conseils/013-demande-daccreditation-hors-vague-pour-la-creation-de-la-licence-professorat-des-ecoles-lpe-a-la-rentree-universitaire-2026-2027
