DIU Soins centrés sur le nouveau-né et sa famille : soins de développement et allaitement maternel

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Call to actions

CONTACT PEDAGOGIQUE - RENSEIGNEMENTS PEDAGOGIQUES

Mme MARTINEZ Nathalie
martinez.n.prestataire-externe@chu-toulouse.fr
05 34 55 86 56

CHU PURPAN-Hôpital des enfants 1er étage PRD125 Avenue de Grande Bretagne
31059 Toulouse

RENSEIGNEMENTS FORMATION CONTINUE (devis, tarification, financement)

Mme Chloé BOUSSIN FORT (privilégier le mail)
mfca.du-diu01@utoulouse.fr
05 61 55 87 40

RESPONSABLES DE LA FORMATION

Responsable universitaire :
Pr Géraldine GASCOIN

Co-responsables pédagogiques :
Dr Sandra LESCURE
Dr Isabelle GLORIEUX

Composantes

Inscription

Détails

Infos clés

Composantes

  • Direction Département de médecine, maïeutique et paramédical
  • Service universitaire de développement professionnel continue en santé soin

Lieu(x) des enseignements

Enseignements en ligne.
Liens vers la plateforme à voir avec le contact pédagogique.

Langue(s) d'enseignement

  • Français

Stage(s)

Non

Les +

Domaine(s) de compétence

  • Santé et soins

Aménagement(s) des études

  • Etudiant en situation de handicap
  • Etudiant entrepreneur
  • Etudiant salarié
  • Sportif et Artiste de haut niveau

Durée de la formation

105h en visio de Novembre à Mai
15 journées d'enseignements

Informations pédagogiques

Capacité d'accueil

Présentation de la formation

Formation unique en France concernant les bases théoriques et pratiques ainsi que les éléments factuels des stratégies de soins centrés sur le nouveau-né et sa famille associant soutien à l’allaitement maternel et soins de développement.

Connaissances

  • Savoir identifier les différents éléments du comportement du nouveau-né et du nourrisson (afin d’individualiser les soins)
  • Connaitre les principes des « Soins centrés sur la famille »
  • Connaitre les étapes du Développement (de l’enfant, de la famille, du professionnel)
  • Connaitre les principes de la Pratique réflexive
  • Connaitre les éléments (obstacles et leviers) permettant de changer le système
  • Connaitre les preuves scientifiques concernant les soins de développement, l’allaitement maternel, les soins centrés sur la famille (médecine factuelle)
  • Connaitre les différentes stratégies de soins de développement en néonatologie et comment les mettre en place
  • Connaitre la physiologie de l’allaitement maternel
  • Comprendre les enjeux de l’implémentation l’allaitement maternel en maternité et en néonatologie et les stratégies de soutien telles que le programme IHAB
  • Connaitre les particularités de l’allaitement maternel en néonatologie

Lieu(x) des enseignements

Enseignements en ligne.
Liens vers la plateforme à voir avec le contact pédagogique.

Durée de la formation

1 an

Partenariats

Établissements

Université de Bretagne Occidentale, Brest - Faculté de Médecine & Sciences de la Santé
Université de Strasbourg - Faculté de Médecine, Maïeutique et Sciences de la Santé

Masquer les détails supplémentaires

Admission

Pré-requis

Formation(s) requise(s)

En Formation Initiale :
En cours d’études à l’UT ou dans une université française

  • Étudiants 3ème cycle (DES/DESC) études médicales (dont docteur junior) 
  • Praticiens à diplôme hors UE (PADHUE) candidats à l’autorisation d’exercice 


Affectés au CHU de Toulouse

  • Chefs de clinique et AHU des hôpitaux de Toulouse

En Formation Continue (professionnel ayant accompli et validé la totalité de leurs études) :
Diplôme français ou de l’Union Européenne 

  • Docteurs en Médecine (hors Docteur Junior) 
  • Docteur en Pharmacie (hors Docteur Junior)  
  • Docteur en Chirurgie Dentaire (hors Docteur Junior) 
  • Sage-Femme DE,
  • Infirmier(e) DE,
  • Infirmier en Pratique Avancée DE,
  • Infirmier Puéricultrice DE,
  • Masseur-Kinésithérapeute DE,
  • Aide-Soignant(e) DE,
  • Auxiliaire de puériculture DE,
  • Diététicien(ne), 
  • Educateur spécialisé DE, 
  • Ergothérapeute DE,
  • Orthophoniste DE,
  • Psychomotricien DE, 
  • Psychologue

Modalités de candidature

Adresser les documents indiqués ci-dessous par mail à : martinez.n.prestataire-externe@chu-toulouse.fr
  • Lettre de motivation/projet professionnel + CV + copie(s) diplôme(s) permettant l’accès au diplôme demandé.  Pour les diplômés UE, la copie du diplôme et sa traduction certifiée conforme par un traducteur assermenté sont obligatoires.
  • Copie(s) du ou des justificatifs permettant l’accès en formation initiale (exemple : certificat de scolarité)
  • Calendrier de dépôt des candidatures : du 1er Mars au 1er Octobre

L’établissement se réserve le droit d’annuler la formation si le nombre minimal de participants n’est pas atteint.

Programme

  • Comportement du prématuré, du nouveau-né à terme et du nourrisson
  • Principes des « Soins centrés sur la famille »
  • Stratégies de soins de développement
  • Physiologie de la lactation et de l’allaitement maternel
  • Stratégies de soutien à l’allaitement maternel
  • Allaitement maternel et pathologies néonatales (Prématurité, RCIU, fentes labiales…)
  • Eléments (obstacles et leviers) permettant de changer le système
  • Preuves scientifiques concernant les soins de développement, l’allaitement maternel, les soins centrés sur la famille (médecine factuelle)

P. KUHN PU-PH
F. AUDEOUD PH
J-M. ROUE PU-PH
A. GUILLOU, PDE, Formatrice NIDCAP
N. MONTJAUX PH
J. DESPRET, PDE, Consultante en lactation
C. BREHIN PU-PH
M. BENARD PH
V. MURAT, Sage-femme, consultante en lactation
C. BARBEROT, PDE
M. GAZEAU, PDE, consultante en lactation
E. KRIMM, sage-femme
Estelle ZIMMERMAN, sage-femme
L-A. VIENOT-TRILLOU, pharmacienne
J. ABBAL, PH
R. DUGRAVIER, PH
A. MITAH, PU-PH
C. BOUVARD
C. ZORES, PH
M. MESTDAGH, PH
A-S. LIBERATORE, Sage-femme
M. NAU, PH
D. CAVALLIE, Sage-femme
M-C. ANDRO-GARCON, PH
G. BRUNET-MANQUAT
Céline SOUM, sage-femme
A. VAN GRUTTEN, Sage-femme
S. COLSON, Sage-femme
M. DEJEAN, Kinésithérapeute
M. GUTIERRES, Kinésithérapeute
I. OLIVARD, PDE
M. LE DÛ, Sage-femme
Z. MARRAKCHI, PU-PH
C. TSCHERNING, PU-PH
V. BOULINGUEZ, Sage-femme
S. LESCURE PH, formatrice NIDCAP
S. MINGUY, PDE, formatrice NIDCAP
C. ZAOUI, PH
I. PETIT, PDE
C. LE ROUX, PDE
N. HOUARI, PH
C. PROUT, PDE, formatrice NIDCAP
A. GENDREAU,
N. GOUTAUDIER, PH
V. DESDOIT
L. GUERIN, PH

Non

Méthodes et moyens pédagogiques utilisés

L’approche pédagogique du DIU repose sur les principes du paradigme d’apprentissage (Jouquan & Bail, Pédagogie Médicale 2003 ; 4 : 163-175) :
  • Les étudiants construisent leurs connaissances à partir des questions qu’ils se posent, en interaction avec leurs professeurs et avec leurs pairs
  • Les étudiants traitent activement l’information à l’occasion d’activités de recherche, d’analyse critique, de résolution de problèmes, de conduite de projets …
  • Le professeur est conçu avant tout comme un facilitateur des apprentissages et comme un modèle de rôle explicite
Le DIU se déroule entièrement en visio-conférence. Les outils d’échange sont valorisés : Zoom (tableau blanc, travail en petit groupe, chat), Moodle (lectures préalables, documents de référence), Socrative (quizz, sondage).

1ère session :
  • Assiduité
  • Examen final écrit
  • Remise d’un mémoire de fin de DIU
2ème session :
  • Examen final écrit

Et après ?

Compétences

  • Individualiser les principaux signes de bien-être et de retrait du bébé prématuré et du nouveau-né à terme
  • Travailler dans une approche d’individualisation du soin en fonction des compétences du bébé
  • Travailler dans une approche de soins centrés sur la famille et remettre les parents au cœur de la prise en charge de leur nouveau-né
  • Mettre en place des stratégies de soins de développement basées sur l’observation du comportement du nouveau-né
  • Initier et soutenir la mise en place de l’allaitement maternel du nouveau-né à terme et du prématuré
  • Proposer un suivi et un soutien d’un allaitement maternel déjà mis en place chez le nouveau-né à terme
  • Proposer un suivi et un soutien d’un allaitement maternel en néonatologie
  • Initier un processus de changement des pratiques et des mentalités dans une unité de soins

Inscriptions

Coût de la formation

Tarif des inscriptions en formation continue :
  • Droits d’inscription universitaires 178 € + frais de formation 1550 €

Une réduction tarifaire peut être envisagée suivant votre statut. Pour toute demande de renseignement, vous pouvez contacter le gestionnaire MFCA de cette formation, dont les coordonnées s'affichent au niveau du pictogramme "CONTACTS" "Formation continue : devis, tarification, financement".

Tarif des inscriptions en formation initiale :
  • Droits d’inscription universitaires 300 € (+ 34 € si pas d’autre inscription en cours à l’UT + 105 € de CVEC si pas déjà acquittée)

Attention, les tarifs sont donnés à titre indicatif et peuvent être réévalués chaque année

Modalités d'inscription

Inscription en formation continue

  1. Prérequis : Vous avez déposé une demande de candidature qui a reçu un avis favorable de l’enseignant(e) responsable de la formation
  2. Après visa du SUDPC2S, vous serez contacté(e) par mail par votre gestionnaire MFCA des démarches d’inscription administrative à réaliser (devis, contrat ou convention, paiement des frais de formation et des droits d’inscription universitaires)
  3. Vous devrez impérativement être inscrit(e) administrativement avant le début des enseignements

Inscription en formation initiale

  1. Prérequis : Vous avez déposé une demande de candidature qui a reçu un avis favorable de l’enseignant(e) responsable de la formation
  2. Après validation de votre autorisation d’inscription pédagogique, vous serez contacté(e) par mail par votre gestionnaire SUDPC2S des démarches d’inscription administrative à réaliser (dossier d'inscription, paiement des droits d’inscription universitaires)
  3. Vous devrez impérativement être inscrit(e) administrativement avant le début des enseignements.