DIU Soins centrés sur le nouveau-né et sa famille : soins de développement et allaitement maternel

Résumé

Inscriptions 2024/2025 à la Faculté de Brest

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Call to actions

SECRETARIAT PEDAGOGIQUE

Mme MARTINEZ Nathalie – TEL : 05 34 55 86 56 - Mail : pediatrie.secuniv@chu-toulouse.fr
CHU Purpan - Hôpital des Enfants - 330 avenue de Grande Bretagne – TSA 70 034 - 31 059 TOULOUSE cedex 9

FORMATION CONTINUE : devis, tarification, financement

Mme Chloé BOUSSIN FORT (privilégier le mail)
mfca.du-diu01@univ-tlse3.fr
05 61 55 87 40

RESPONSABLE DE LA FORMATION

M. le Pr Jacques SIZUN

Composantes

Inscription

Détails

Infos clés

Composantes

  • Direction Département de médecine, maïeutique et paramédical
  • Service universitaire de développement professionnel continue en santé soin

Lieu(x) des enseignements

  • Toulouse - 133 rte de Narbonne
L’organisation administrative de la formation est assurée par rotation annuelle : chaque université assure cette gestion administrative tous les 3 ans.

Langue(s) d'enseignement

  • Français

Stage(s)

Non

Les +

Domaine(s) de compétence

  • Santé et soins

Aménagement(s) des études

  • Etudiant en situation de handicap
  • Etudiant entrepreneur
  • Etudiant salarié
  • Sportif et Artiste de haut niveau

Informations pédagogiques

Capacité d'accueil

Rythme et modalités d’enseignement

Accessible en
  • Formation initiale
  • Formation continue
  • À distance

Présentation de la formation

Les bases de cette formation sont les suivantes :
  • Observer le comportement (afin d'individualiser les soins)
  • Soins centrés sur la famille
  • Développement (de l'enfant, de la famille, du professionnel)
  • Pratique réflexive
  • Changer le système
  • Preuves scientifiques (médecine factuelle)
L'approche pédagogique du DIU repose sur les principes du paradigme d'apprentissage :
  • Les étudiants construisent leurs connaissances à partir des questions qu'ils se posent, en interaction avec leurs professeurs et avec leurs pairs
  • Les étudiants traitent activement l'information à l'occasion d'activités de recherche, d'analyse critique, de résolution de problèmes, de conduite de projets
  • Le professeur est conçu avant tout comme un facilitateur des apprentissages et comme un modèle de rôle explicite

Connaissances

  • Observer le comportement du nouveau-né et du nourrisson (afin d’individualiser les soins)
  • Connaitre les principes des « Soins centrés sur la famille »
  • Connaitre Développement (de l’enfant, de la famille, du professionnel)
  • Connaitre les principes de la Pratique réflexive
  • Connaitre les éléments (obstacles et leviers) permettant de changer le système
  • Connaitre les preuves scientifiques concernant les soins de développement, l’allaitement maternel, les soins centrés sur la famille (médecine factuelle)

Lieu(x) des enseignements

Toulouse - 133 rte de Narbonne

L’organisation administrative de la formation est assurée par rotation annuelle : chaque université assure cette gestion administrative tous les 3 ans.

Durée de la formation

1 an
3 sessions de 5 jours de Novembre à Mai soit 15 jours, 105 heures.

Partenariats

Établissements

Universités de Brest, Strasbourg.
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Admission

Pré-requis

Formation(s) requise(s)

En Formation Initiale :
  • Étudiants en 3ème cycle de Médecine inscrits en DES de Pédiatrie ou Gynécologie-obstétrique,
  • Étudiants de nationalité étrangère inscrits en DFMS/DFMSA de Pédiatrie ou Gynécologie-obstétrique.
  • Chefs de clinique et AHU de Toulouse spécialisés en Pédiatrie ou Gynécologie-obstétrique
En Formation Continue :
  • Docteurs en Médecine titulaires d’un diplôme français ou de l’Union Européenne,
  • Docteur en Pharmacie DE titulaires d’un diplôme français ou de l’Union Européenne
  • Docteur en Chirurgie Dentaire DE titulaires d’un diplôme français ou de l’Union Européenne
  • Infirmier(e) DE, Infirmier en Pratique Avancée DE, Infirmier Puéricultrice DE, Masseur-Kinésithérapeute DE, Sage-Femme DE, Aide-Soignant(e) DE, Auxiliaire de puériculture DE, Diététicien(ne), Ergothérapeute DE, Orthophoniste DE, Ostéopathe, Psychologue, Psychomotricien DE : titulaires d’un diplôme français ou de l’Union Européenne,
  • Usagers des services de soins impliqués dans l’amélioration des soins (rappel diplôme de niveau 4 au minimum) titulaires d’un diplôme français ou de l’Union Européenne

Modalités de candidature

Adresser les documents indiqués ci-dessous par mail à : pediatrie.secuniv@chu-toulouse.fr
  • Lettre de motivation/projet professionnel + CV + copie(s) diplôme(s) permettant l’accès au diplôme demandé
  • Calendrier de dépôt des candidatures : du 1er Mars au 1er Octobre

Modalités de candidature spécifiques

L’établissement se réserve le droit d’annuler la formation si le nombre minimal de participants n’est pas atteint.

Programme

Bases scientifiques et modèles théoriques :
  • Comment dessiner une politique de soins centrés sur l’enfant et sa famille
  • L’allaitement, comment ça marche ? (Bases théoriques de l’allaitement maternel)
  • Mise en route et maintien de l’allaitement
  • Et quand ce n’est pas aussi facile ? (Pathologies, allaitement maternel, implantation)
Le nouveau-né à terme :
  • Les critères IHAB sous l’éclairage des Soins Centrés sur l’Enfant et sa Famille
  • Les critères IHAB en maternité un à un et cas particuliers
Allaitement, cultures et traditions
  • Le nouveau-né prématuré/malade hospitalisé
  • Spécificités du nouveau-né prématuré ou à risque : aspects développementaux
  • Soins de développement
  • Allaitement du nouveau-né à risque
  • Soins centrés sur la famille – Recherche, recommandation, perspectives

J. ABBAL ; M.C. ANDRO-GARCON ; C. BARBEROT ; M. BENARD ; C. BOUVARD ; E. BRAZET ; C. BREHIN ; G. BRUNET-MANQUAT ; T. BUSIGNY ; C. COLLET ; S. COLSON ; C. DANET ; V. DESDOIT ; B. DE LAUZON ; M.A. DUBOZ ; M. GAZEAU ; A. GENDREAU ; N. GOUTAUDIER ; A. GRENIER-SEGALEN ; N. HAOUARI ; D. HIVERT ; P. KUHN ; S. LESCURE ; A.S LIBERATORE ; H. MAILLARD ; Z. MARRAKCHI ; S. MINGU ; Y N. MONTJAUX ; V. MURAT ; M. NAU ; I. OLIVARD ; I. PAULARD ; I. PETIT ; V. PIERRAT ; C. POGOSSIAN ; R. RATYNSKI ; E. ROMANET ; J.M. ROUE ; S. ROUSSEAU ; J. SIZUN ; C. SOUM ; M. TETON ; C. TSCHERNING ; L.A. VIENOT-TRILLOU ; C. ZAOUI ; C. ZORES ; Groupe de sages-femmes, formatrice NIDCAP.

Non

  • Assiduité
  • Examen final écrit
  • Remise d’un mémoire de fin de DIU

Et après ?

Compétences

  • Observer le comportement du nouveau-né et du nourrisson (afin d’individualiser les soins)
  • Connaitre les principes des « Soins centrés sur la famille »
  • Connaitre Développement (de l’enfant, de la famille, du professionnel)
  • Connaitre les principes de la Pratique réflexive
  • Connaitre les éléments (obstacles et leviers) permettant de changer le système
  • Connaitre les preuves scientifiques concernant les soins de développement, l’allaitement maternel, les soins centrés sur la famille (médecine factuelle)

Inscriptions

Coût de la formation

Tarif des inscriptions en formation continue :
  • Droits d’inscription universitaires 175 € + frais de formation 1400 €
     

Une réduction tarifaire peut être envisagée suivant votre statut. Pour toute demande de renseignement, vous pouvez contacter le gestionnaire MFCA de cette formation, dont les coordonnées s'affichent au niveau du pictogramme "CONTACTS" "Formation continue : devis, tarification, financement".


Tarif des inscriptions en formation initiale :
  • Droits d’inscription universitaires 300 € (+ 34 € si pas d’autre inscription en cours à l’UT3 + 103 € de CVEC si pas déjà acquittée)

Modalités d'inscription

Inscription en formation continue

  1. Prérequis : Vous avez déposé une demande de candidature qui a reçu un avis favorable de l’enseignant(e) responsable de la formation
  2. Après visa du SUDPC2S, vous serez contacté(e) par mail par votre gestionnaire MFCA des démarches d’inscription administrative à réaliser (devis, contrat ou convention, paiement des frais de formation et des droits d’inscription universitaires)
  3. Vous devrez impérativement être inscrit(e) administrativement avant le début des enseignements

Inscription en formation initiale

  1. Prérequis : Vous avez déposé une demande de candidature qui a reçu un avis favorable de l’enseignant(e) responsable de la formation
  2. Après validation de votre autorisation d’inscription pédagogique, vous serez contacté(e) par mail par votre gestionnaire SUDPC2S des démarches d’inscription administrative à réaliser (dossier d'inscription, paiement des droits d’inscription universitaires)
  3. Vous devrez impérativement être inscrit(e) administrativement avant le début des enseignements.