DU Psychopathologie et neuropsychiatrie de la personne agée

Résumé

Ce DIU est organisé une année sur deux.

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Call to actions

CONTACT PEDAGOGIQUE - RENSEIGNEMENTS PEDAGOGIQUES

Mme Marie QUIVOGNE
arbus.sec@chu-toulouse.fr
05 34 55 75 04

Hôpital Purpan – Psychiatrie et Psychologie Médicale -Place du Dr Baylac - 31059 Toulouse cedex 9

RENSEIGNEMENTS FORMATION CONTINUE (devis, tarification, financement)

Mme Chloé BOUSSIN FORT
mfca.du-diu01@utoulouse.fr
05 61 55 87 40

RESPONSABLE DE LA FORMATION

M. le Pr Christophe ARBUS

Composantes

Inscription

Détails

Infos clés

Composantes

  • Direction Département de médecine, maïeutique et paramédical
  • Service universitaire de développement professionnel continue en santé soin

Lieu(x) des enseignements

CHU TOULOUSE - Centre d'enseignement et de congrès de l'hôpital Pierre-Paul Riquet

Langue(s) d'enseignement

  • Français

Stage(s)

Oui, obligatoire(s)

Les +

Domaine(s) de compétence

  • Santé et soins

Aménagement(s) des études

  • Etudiant en situation de handicap
  • Etudiant entrepreneur
  • Etudiant salarié
  • Sportif et Artiste de haut niveau

Durée de la formation

96h en présentiel d'Octobre à Mai
16 journées d'enseignements

Informations pédagogiques

Capacité d'accueil

Présentation de la formation

L’expression de la souffrance mentale se modifie à tous les âges de la vie et devient spécifique lorsqu’on aborde cette dimension chez un sujet âgé comme cela est depuis longtemps admis chez le jeune enfant ou l’adolescent. Le poids démographique des sujets âgés dans notre société contemporaine justifie pleinement que les professionnels de santé soient sensibilisés et formés à la compréhension clinique et à la pratique de prise en soins des troubles psychiatriques de l’âgé. La psychiatrie gériatrique, gérontopsychiatrie ou encore Psychiatrie du sujet âgé, discipline émergente de la médecine moderne, ouvre à un champ de connaissances devenu indispensable pour prévenir, reconnaître et traiter les troubles psycho-comportementaux des sujets âgés qui peuvent survenir dans des situations cliniques multiples et parfois complexes. Ces situations génèrent un mésusage des psychotropes et des cas de iatrogénie de plus en plus fréquents. Par ailleurs, cette complexité rend nécessaire l’approche globale et légitime, à côté de la technique médicale, que soient valorisées les dimensions sociales, juridiques et éthiques.

Connaissances

Les objectifs pédagogiques de ce diplôme seront d'apporter les connaissances nécessaires à une démarche diagnostique et thérapeutique adaptée aux troubles psycho-comportementaux du sujet âgé afin de mieux comprendre ces troubles et de limiter la iatrogénie, véritable maltraitance médicamenteuse.

Lieu(x) des enseignements

CHU TOULOUSE - Centre d'enseignement et de congrès de l'hôpital Pierre-Paul Riquet

Durée de la formation

1 an
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Admission

Pré-requis

Formation(s) requise(s)

En Formation Initiale :
En cours d’études à l’UT ou dans une université française

  • Étudiants 3ème cycle (DES/DESC) études médicales (dont docteur junior) 
  • Etudiants étrangers inscrits en DFMS/DFMSA 
  • Praticiens à diplôme hors UE (PADHUE) candidats à l’autorisation d’exercice
 

Affectés au CHU de Toulouse

  • Chefs de clinique et AHU des hôpitaux de Toulouse


Affectés dans un CHU en France

  • Statut de Faisant Fonction d’Interne FFI (Fournir une convention FFI) (Ne concerne pas les stagiaires associés)

En Formation Continue (professionnel ayant accompli et validé la totalité de leurs études) :
Diplôme français ou de l’Union Européenne

  • Docteurs en Médecine DE (hors Docteur Junior)
  • Infirmier(e) DE
  • Infirmier(e) en Pratique Avancée DE
  • Orthophoniste DE
  • Psychomotricien DE
  • Psychologue ou de l’Union Européenne.

Modalités de candidature

Adresser les documents indiqués ci-dessous par mail à : arbus.sec@chu-toulouse.fr
  • Lettre de motivation/projet professionnel + CV + copie(s) diplôme(s) permettant l’accès au diplôme demandé.  Pour les diplômés UE, la copie du diplôme et sa traduction certifiée conforme par un traducteur assermenté sont obligatoires.
  • Copie(s) du ou des justificatifs permettant l’accès en formation initiale (exemple : certificat de scolarité)
  • Lettre de motivation mentionnant une implication clinique ou d’enseignement ou de recherche ou d’administration d’établissement en lien avec la pathologie mentale des sujets âgés.
  • Calendrier de dépôt des candidatures : du 1er Juin au 1er Octobre

L’établissement se réserve le droit d’annuler la formation si le nombre minimal de participants n’est pas atteint.

Programme

I et II – APPROCHES SOCIO-JURIDIQUES

  • Déontologie, éthique et droit Consentement et acte médical
  • La fin de vie : la loi Léonetti du 02 février 2016 (analyse juridique, réflexion éthique) Les directives anticipées
  • Représentation sociale de la maladie d’Alzheimer Ethique de la maladie d’Alzheimer
  • La personne vulnérable et fragile en établissement Mandat de protection future
  • Habilitation familiale
  • Protections juridiques : principes fondamentaux Protections juridiques


III - NEUROPSYCHIATRIE

  • Théories du vieillissement
  • Neuroanatomie, neurophysiologie et neuropathologie du vieillissement
  • Neuropsychologie du vieillissement normal
  • Vieillissement réussi, pathologique et fragilité : les différents modèles du vieillissement Actualités de la recherche clinique dans la DTA
  • Classifications des démences
  • Place des biomarqueurs dans le diagnostic des maladies neurodégénératives Place des SNP dans le diagnostic précoce des maladies neurodégénératives
  • Tests neuropsychologiques : interprétation des résultats et profils typiques (la pratiques des tests les plus courants)
  • Les symptômes neuropsychiatriques de la maladie d’Alzheimer (clinique)

IV et V – LES TROUBLES PSYCHIATRIQUES DU SUJET AGÉ
  • Particularité de l’examen psychiatrique du sujet âgé Psychologie du vieillissement normal
  • Syndromes dépressifs du sujet âgé Les troubles anxieux du sujet âgé Le suicide du sujet âgé
  • Les troubles bipolaires Schizophrénie
  • Troubles délirants du sujet âgé
  • La question du déclin cognitif dans le vieillissement de la schizophrénie et de la maladie bipolaire Les addictions
  • Troubles du sommeil du sujet âgé.

VI – PSYCHOGERONTOLOGIE CLINIQUE
  • Mémoire autobiographique et identité chez le sujet âgé Suicide du sujet âgé
  • Les problématiques familiales liées à la survenue de la dépendance chez la personne âgée Vie affective, psychodynamique et vieillissement : pour une approche psychologique multifactorielle, intégrative et individualisée.

VII – TRAITEMENTS ET PRISES EN CHARGE
  • Conduite des traitements psychotropes (principes et pratique) Psychothérapies
  • Electroconvulsivothérapie et rTMS : pratique, efficacité chez le personne âgée Les symptômes neuropsychiatriques de la maladie d’Alzheimer (thérapeutique) VIII – NEUROPSYCHOPHARMACOLOGIE
  • Pharmacologie et vieillissement Anxiolytiques et hypnotiques
  • Bases de la neuropsychopharmacologie Sérotonine et antidépresseurs Dopamine et Neuroleptiques Médicaments antiparkinsoniens.

  • Ch. ARBUS Psychiatre PU-PH
  • J. SALLES Psychiatre PU-PH
  • C. SARRAMON Psychiatre PU-PH
  • R. DEBS Neurologue PH
  • M. REDON Psychiatre PH
  • L. VERRET Chercheuse MCF
  • P.J OUSSET Gériatre PH
  • J. PARIENTE Neurologue PU-PH
  • T. VOISIN Gériatre PH
  • J. DELRIEU Gériatre PU-PH
  • Y. ROLLAND Gériatre PU-PH
  • Ch SCOTTO D’APOLONIA Psychologue Jean Pierre JACUS Psychologue
  • Ch. V. CUERVO LOMBARD Psychologue PU
  • L. SCHMITT Psychiatre PU-PH
  • A. YRONDI Psychiatre PU-PH Ph. GUILLAUMOT Psychiatre PH
  • J. OLIVIER Psychiatre PH
  • C BREFEL-COURBON Neurologue PH
  • F. MONTASTRUC Pharmacologue MCU-PH
  • S. BIMES-ARBUS Juriste
  • M. GIRARD Juge du contentieux de la protection

Stage de 5 jours (30h)

Non

Méthodes et moyens pédagogiques utilisés

  • Pré-test sous forme de QCM évaluant le savoir, les idées reçues, les mauvais réflexes.
  • Cours magistraux (CM) et ateliers interactifs.
  • Cas cliniques (parfois vidéos) reprenant à chaque session le savoir théorique exposé au cours des CM ou discussions autours de résultats d’une recherche fondamentale pour les concepts qui ont été évoqués (ex. un papier du Lancet) ou vignette historique replaçant le sujet sur un plan épistémologique.
  • Post-test sous forme de QCM pour validation des acquis (évaluation formative).

1ère session
  • Assiduité
  • Examen final écrit
  • Remise d’un mémoire de fin de DU
  • Validation de stage

2ème session
  • Examen final écrit

Et après ?

Compétences

  • Enumérer les principaux processus du vieillissement
  • Reconnaître un état de fragilité gériatrique pour un patient
  • Identifier le profil évolutif des maladies mentales des sujets vieillissants
  • Se familiariser avec l’examen psychiatrique du sujet âgé
  • Reconnaître une pathologie neurodégénérative à mode de début psychiatrique
  • Organiser un bilan neurologique ou gériatrique
  • Maîtriser et interpréter des tests neuropsychologiques de première ligne (horloge, fluence verbale, figure de Rey, cinq mots, MMSE).
  • Utiliser les psychotropes chez le sujet âgé fragile
  • Identifier les différentes mesures sociales et médico-sociales gériatriques
  • Se familiariser avec les dimensions éthiques et médico-légales (protections juridiques, respect de l’autonomie) dans le champ de la Gériatrie.

Inscriptions

Coût de la formation

Tarif des inscriptions en formation continue :
Droits d’inscription universitaires 178 € + frais de formation 1600 €

Une réduction tarifaire peut être envisagée suivant votre statut. Pour toute demande de renseignement, vous pouvez contacter le gestionnaire MFCA de cette formation, dont les coordonnées s'affichent au niveau du pictogramme "CONTACTS" "Formation continue : devis, tarification, financement".


Tarif des inscriptions en formation initiale : 
  • Droits d’inscription universitaires 300 € (+ 34 € si pas d'autre inscription en cours à l’UT + 105 € de CVEC si pas déjà acquittée)

Attention, les tarifs sont donnés à titre indicatif et peuvent être réévalués chaque année.

Modalités d'inscription

Inscription en formation continue

  1. Prérequis : Vous avez déposé une demande de candidature qui a reçu un avis favorable de l’enseignant(e) responsable de la formation
  2. Après visa du SUDPC2S, vous serez contacté(e) par mail par votre gestionnaire MFCA des démarches d’inscription administrative à réaliser (devis, contrat ou convention, paiement des frais de formation et des droits d’inscription universitaires)
  3. Vous devrez impérativement être inscrit(e) administrativement avant le début des enseignements

Inscription en formation initiale

  1. Prérequis : Vous avez déposé une demande de candidature qui a reçu un avis favorable de l’enseignant(e) responsable de la formation
  2. Après validation de votre autorisation d’inscription pédagogique, vous serez contacté(e) par mail par votre gestionnaire SUDPC2S des démarches d’inscription administrative à réaliser (dossier d'inscription, paiement des droits d’inscription universitaires)
  3. Vous devrez impérativement être inscrit(e) administrativement avant le début des enseignements.