Acquisition de compétences et connaissances obligatoires pour la délivrance des orthèses de série et sur-mesure conformément à la réglementation en vigueur de la profession d'orthopédiste-orthésiste.
Obtention d’une certification professionnelle associée au registre spécifique de France Compétences (RS7495) permettant aux pharmaciens d’apporter une réponse immédiate, professionnelle et personnalisée aux patients en matière d'orthèse. Le pharmacien acquiert les compétences nécessaires pour évaluer les besoins spécifiques de chaque patient, proposer la bonne orthèse, l’ajuster si besoin et surtout accompagner l’utilisation du dispositif dans le temps.
Savoir-faire (compétences techniques et pratiques)
- Concevoir et fabriquer des dispositifs orthopédiques
Analyser les besoins du patient à partir de prescriptions médicales et d’examens cliniques.
Choisir les matériaux adaptés (thermoplastiques, composites, métaux, etc.) en fonction des pathologies et des contraintes biomécaniques.
Fabriquer des appareils sur mesure (attelles, corsets, chaussures orthopédiques, etc.) en atelier.
Ajuster et personnaliser les dispositifs pour optimiser le confort et l’efficacité thérapeutique.
- Évaluer et suivre les patients
Réaliser des bilans morphologiques et fonctionnels (mobilité, posture, appui, etc.).
Mesurer les paramètres biomécaniques (angles articulaires, pressions plantaires, etc.) à l’aide d’outils spécifiques.
Tester l’efficacité et la tolérance des appareils en situation réelle.
Adapter les dispositifs en fonction de l’évolution de la pathologie ou de la croissance (pour les enfants).
- Collaborer avec les professionnels de santé
Interpréter les prescriptions médicales (médecins, kinésithérapeutes, ergothérapeutes, etc.).
Communiquer avec les équipes pluridisciplinaires pour assurer la cohérence du parcours de soins.
Rédiger des comptes-rendus techniques et des fiches de suivi pour les dossiers patients.
- Gérer un cabinet d’orthopédie et des équipements
Organiser le stock de matériaux et d’outils.
Respecter les normes d’hygiène, de sécurité et de qualité en vigueur.
Savoir-être (compétences relationnelles et professionnelles)
- Accueillir et accompagner le patient
Écouter activement pour comprendre les attentes, les craintes et les contraintes du patient.
Expliquer de manière claire et pédagogique le rôle, le fonctionnement et l’entretien des dispositifs.
Rassurer et motiver le patient dans l’acceptation et l’utilisation de son appareil.
- Faire preuve d’éthique et de déontologie
Respecter la confidentialité et le secret professionnel.
Adapter son attitude aux publics fragiles (enfants, personnes âgées, handicapés).
Agir avec bienveillance et sans jugement.
- Développer une posture professionnelle
Faire preuve de rigueur et de précision dans la réalisation des appareils.
Actualiser ses connaissances sur les innovations technologiques et les évolutions réglementaires.
Gérer son stress et ses émotions dans des situations exigeantes (urgences, patients en détresse).
- S’engager dans une démarche qualité
Évaluer en continu la satisfaction des patients et l’efficacité des dispositifs.
Participer à des formations continues pour améliorer ses pratiques.